早教有分工，父母都轻松
有很多朋友喜欢称我为“超级奶爸”，我非常开心，想想可能是因为大家比较喜欢《奶爸经》。其实父亲育儿早就不是什么新鲜事儿了，在《三字经》中就有“子不教，父之过”的名言警句。自古以来人们一直遵从“男主外，女主内”的规则，男人的育儿功能自然减退，甚至最终淡出历史舞台。如今，“早教热”“亲子热”红透了荧屏、红透了早教机构、红透了亲子乐园……人们意识到早教的重要性，意识到父母只有通力合作、分工明确，才能真正培养出一个人格健全、积极乐观的孩子。“奶爸”这个词，看似戏谑，实际上，回归家庭的父亲参与到育儿中，能最大限度地缓解妈妈们的育儿焦虑，让亲子教育更完善……
我们经常说男人与女人来自两种不同星球，他们拥有不同的思维方式，这话一点儿也不假。爸爸与妈妈作为不同性别的两个人，能够为孩子提供不同的心理营养。因此父母在育儿上可以就分工做一个明细：
其一，妈妈提供安全感，爸爸提供动力。
妈妈是孩子安全感的来源，一个正常的孩子，无论他是什么气质类型，在妈妈出现或消失的时候，情绪都会出现最明显的波动。在出生的过程中，母子进行肉体的分离，但是孩子在心理上仍然认为亲子是一体的，或者说妈妈就是他的一部分，和自己的手、脚没有什么区别。我们可以想想，如果把我们的手和脚与我们的身体分开是一件多么可怕的事情啊！所以无论如何在孩子0～1岁期间要尽量与孩子长时间接触，在孩子1～3岁期间要尽可能地陪伴孩子，为的是让孩子获得安全感，这是一生的安全感。
爸爸提供的不是安全感，而是一种动力。在孩子的眼中，爸爸是高大的，是强壮的，是探索的，是进取的。爸爸可以快速地移动自己的身躯，做出各种复杂的动作。这让孩子们感到非常的兴奋，并尝试着模仿这些对他而言非常复杂的动作与表现。
其二，妈妈训练耐心，爸爸训练好奇心。
我在讲座中常说，人有四种天性，分别是好奇心、耐心、进取心与防卫心。其中最能影响孩子潜能开发的便是好奇心与耐心。
妈妈总是不厌其烦地教孩子一个简单的动作，比如刷牙、拿勺子、穿衣服——你很少看到一个爸爸能做到这一点！在这个过程中，重点并不在于刷牙的能力与技巧，而是训练孩子的耐心，当孩子可以坚持几分钟做一件事情时，证明他接受了人类的生活方式，妈妈实在是功不可没的。
爸爸需要负责孩子好奇心的激发、发现与梳理。一个兴趣广泛的爸爸就是天生的超级奶爸。他们总会发现生活细节中的乐趣与美好，他们善于做出夸张的表情与反应，这些都是激发孩子好奇心的方法。爸爸要带孩子体验不同的体育项目、不同的游戏设施、不同的读物，让孩子在广泛接触中激发好奇心。今天Kitty的奶奶问我，应该学什么知识或技能，我说知识与技能不是最重要的，要让她多接触、多体验、多感受、多表达，这些比知识更重要。
其三，妈妈培养规律的作息，爸爸积极做好示范。
0～3岁有很多“教育任务”，在我们传统的观念中讲究三翻六坐八爬，如果做不到，家长必须“干预”。而事实上，这些基本能力并不是我们教会的，也不是通过训练习得的，而是与生俱来的本能。我们总觉得语言是教育的结果，而在认知心理学的观点里，语言的产生更多地仰赖于大脑中的“语言器官”，当器官发育成熟时，孩子自然就会说出流利的语言，除非这个孩子有天生的缺陷。当然，我还是同意多与孩子进行对话或讲故事，也许不会提高孩子学语言的效率，但是会给孩子很强的归属感与很大的乐趣，有利于建立良好的亲子关系。在这里面还有一个最重要的训练项目就是规律的作息。Kitty从1岁开始就实现了规律作息，其中包括起床时间、喝奶时间、娱乐时间、学习时间与睡眠时间，越早形成规律意识，对于孩子的益处越大。
爸爸的作用其实很重要，那便是作为一个示范者，接受孩子妈妈的指挥。一方面孩子喜欢模仿，另一方面，孩子会更加认同妈妈的权威性，有助于服从期的训练。
其四，妈妈锻炼小动作，爸爸锻炼大动作。
孩子0～3岁时主要有三项训练，包括注意力训练、精细动作训练、感统训练。
其中，注意力训练就是耐心的训练，精细动作训练就是小动作训练，感统训练是包括视觉、听觉、运动觉、触觉在内的大动作训练。
妈妈要让孩子在安全的前提下多接触细小的物体。很多家长觉得孩子拿桌子上的米粒不卫生，其实这是孩子自觉进行精细动作的尝试。
感统训练，可以通过爸爸与孩子一起“玩”的方式开展，边玩边进行感统训练，效果事半功倍。这些方法我不再赘述。
其五，妈妈给予批评多一些，爸爸给予建议多一些。
在0～3岁的服从期，我们的核心目的是让孩子成为“乖孩子”，因为服从是人在社会生活中必需的“一面”。当孩子出现错误的时候，或者存在需要更正的地方，妈妈不可吝惜批评，因为妈妈的批评指导对孩子是一种“反向”的激励。孩子在尝试了“惩罚”之后，会做得更好。
爸爸可以对孩子的努力进行适时鼓励，让孩子觉得世界的评价是多元的，从而学会进行客观的自我评价——但是切记，爸爸不可以当面驳斥妈妈的观点，背后更不可说妈妈的坏话，妈妈的“权威地位”要进行重点保护，而不是爸爸“另立为王”。最保险的方法是在孩子认识到错误之后，给予孩子建议与方法，让孩子明白自己可以做得更好。
父母早教分工的方法有很多，妈妈们如果能够和爸爸做好配合，不仅能更好地育儿，还能增进夫妻之间的情感。