活的教育书:一千个孩子
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第7章 盯着你的眼前人

盯着你的眼前人

马锦绣

学生小王进入初中以来,数学成绩一直不理想。有一次他找到我,很无奈地对我说:马老师,我无论怎么努力,我的数学成绩都考不过我同桌,我该怎么办?

对此,我认真分析了小王数学成绩差的原因。虽然初三才接手,但我还是比较了解小王的,他好胜好强,但也好高骛远,没有脚踏实地的精神。

过了一天,我把他叫到了办公室,对他说:“假如跑1500米,你是盯着眼前的那个人紧追,还是盯着第一名的紧追?”

他说:“盯着眼前的那个人。”

“对啦,只有盯着眼前的那个人,一步一个脚印,努力地超越眼前一个个人,才能达到理想的名次。学习也是一样,你的同桌是班长,数学基础非常好,你盯着他,虽然你努力了,只能是越来越没信心,只有紧盯着成绩在你前面的那一个人,才有动力、才有信心,才会超越一个个,取得好成绩。”

“明白了,马老师,我会这样做的”。

我从小王的眼神里读到了他的自信心。果然,经过一年的努力,小王的数学成绩由原来的80分左右提高到中考的107分。

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徐社东说:

提高成绩,需要找到合适的参照物。成绩是学生永远的疼,在如今的学校里,成绩不好,学生的人格发展都会受到影响。提高成绩,也是有方法的。