01 游戏大王的育儿之道——典范教育

父母是孩子的“模特”

通过总结过去十几年的教育实践经验，我提出了ROMP亲子教育理论，R是理性教育（Rational education），O是客观教育（Objective education），M是典范教育（Model education），P是积极教育（Positive education）。今天，我们来谈谈典范教育。

一些朋友在切换电视频道的时候，如果发现T台走秀的节目，也许会不经意地停下来看一眼。在华丽的走秀场上，一个个身材标准、长相标致、气质脱俗、服饰时尚、步调高雅的模特映入你我的眼帘。在最初的几秒，你会情不自禁闪过无比羡慕的神情：“他们怎么那么漂亮？”过后马上又自我宽慰：“嗨！其实就是人靠衣服马靠鞍！”“反正这衣服我也买不起，也没什么可羡慕的。”“这就是他们的职业需要，我和他们比什么呀？”“谁还没年轻过啊！”……也许不到半分钟的时间你就换频道了，心里却经历了一番丰富而复杂的情绪变化，盗用现在一句流行的话来说就是“羡慕嫉妒恨”。

为什么我们会被模特的外在吸引？是因为他们确实在外貌，或者说至少在外貌上是普通人的典范。人会在生活中下意识地关注比自己条件优越的人，并不自觉地与这个人进行比较与靠拢，我们称之为“模特效应”。这一点，我们经常在十六七岁的少年追星族身上看到，其实作为成年人的我们又何尝不是如此？我们大多都被叱咤风云的政治人物、运筹帷幄的商业巨贾、光鲜亮丽的明星大腕的魅力所吸引，他们似乎成了我们遥不可及却又向往不止的榜样。

我们心中的“模特”和我们接触的环境以及媒体的影响都有很大的关系，这些“模特”的榜样作用并不都是长久的，而有两个人的地位却始终不会动摇，他们的影响远远大于那些风云人物，他们就是我们的父母。

对孩子来说，父母就是他们一生的“模特”。以我为例，我的父母在我很小的时候就开始从事个体经营。他们对我的教育夹杂了很多自由、民主的思想，在日常生活中也会教我如何与人打交道、如何取得对方的好感与信任。我爱人的父母都在机关工作，她和她父母一样，都是中规中矩、踏踏实实工作的人。再比如，历史上三国时期令人称道的名将关羽、张飞，他们的儿子关兴、关平、张苞也都成为蜀国后期的统帅，也可算是一代英豪。当然，现实生活中没有那么多像“关羽、张飞”这样的英雄式父母，大多数的父母都是普通人，但是每个父母都尽可能地为孩子提供最好的物质条件、人脉网络和发展机会，这点不容置疑。也许你会觉得我不是富豪，也不是成功人士，那我的孩子是不是注定平庸？不对！如果真的是这样，我就不会再做亲子教育了！亲子教育的前提，便是我们要对自己有信心，我们爱我们自己，相信我们能成功，在承认自己的不足的同时，也肯定自己的经验，并将这些良莠一并告诉我们的孩子，让他们得到最好的发展。要知道，李嘉诚的父亲也只是一个普通人而已。

还有一个例子，我觉得非常有趣。上古有三皇五帝，他们有才、有德、有情、有义，甚至被描述为神灵！他们有没有烦恼？同样有！比如尧帝的儿子丹朱不务正业、游手好闲，让尧感到很苦恼。尧作为“五帝”之一，其贡献有目共睹，他的儿子怎么就学不到分毫呢？一日，尧在黄河岸边一边思考着国政，一边拨弄着石子，突然灵感袭来，他画了几条横线竖线，从这纵横交错中，他似乎悟出个中乐趣与治国之道极为相似，于是便发明了围棋。他像个兴奋的少年一样跑回家去，没有教训儿子，而是耐心教儿子玩这种游戏。丹朱一下子被游戏所吸引，开始潜心学习围棋。尧帝可谓亲子教育的大师，他不仅身教在先，还巧用方法循循善诱。可以说，他就是家长们的典范。

其实，我们每个父母都可以成为孩子的“模特”，也应该成为孩子的典范。