王士魁

编撰本书时遵循“科学性、民族性、艺术性、时代性”的教学理念，阐述了我多年来在课堂教学中获得的一些感悟。共分为上、中、下三个篇章。上篇的十篇文章，阐述的是从宏观角度对民族声乐的一些思考；中篇的七篇文章是本书的核心章节，是我多年来教学理念的体现，意在以全新的视角将抽象的演唱技巧予以形象化、生动化地阐述，以便声乐学习者理解和应用；下篇为我近几年到全国各地高校讲学的部分讲稿。希望这本《民族声乐教学新论》能