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本书以“教育理论-教材分析-设计与实施-反思与建议”的内在逻辑主线将元素周期律、物质的量、化学键、元素化合物、金属钠、乙烯、乙醇、甲烷、化学能与电能、化学反应速率等中学化学教学重点内容进行研究性教学的设计及实践。
本书可供高等院校相关化学教育专业教师及学生参考,或作为学科教学(化学)研究生教材使用,或作为高中化学教师授课教参。
书名:中学化学研究性教学实践
作者:杨万丽,焉砚,周全主编
CIP号:第167359号
ISBN:978-7-122-44113-3
责任编辑:赵卫娟
出版发行:化学工业出版社(北京市东城区青年湖南街13号 100011)
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