在人类社会发展历程中，环境与人之间自始至终存在着互相影响、互相制约的关系，国内外诸多教育学家很早就认识到环境重要的不可替代的育人功效，同时，环境育人是把双刃剑，不良的、消极的环境将会给育人工作带来...