第2章 终是遗憾

陈老师，名强国，因为早年父亲出去到过县里，偶然一次听到喇叭里面喊强国圆梦，便记下了，在青年时期，结婚有了孩子便把这个名字取上了，也显示了为数不多文化，在这个小村子里，他的名字最好听，倒也让父母在取名这块领先了别人一节，小河坡人，因村子里流过一条细细的河流而得名，哪个年代也没办法，村里人都没有太多的文化，读书的人很少，所以对于名字也不太考究，只感觉有就好，所以在河的上流，还有一个大河坡，两个村子只隔着一条大路，所以很多人诧异为什么就隔着一条的村子为什么是分开的，当然这在我小时候很诧异的，问了父亲才知道，原来在久一点的以前两个村子本来是一个村子的，也没几家人，那里的山都是那几家本家的，在当时，听老人说，山是本家族的，嫁人取亲都是陪嫁山，陪嫁地，当然那也只是老一套的了。

况且在我看来，在那个年代就算陪嫁了也没啥用，山上全是树，耕地很少，山的唯一作用也只是可以打猎和捡一些柴火，其他也没太大的作用，而且山上的柴（指狼或者其他的一些动物，总之凶狠）豹很多，存在着很多风险，所以并没有必要，那也只是显示主家财力的一个象征，因为过不了几年，又会随着新一轮的嫁娶，而转换。而山也还是哪几座，也不会多出啥来。所以每当村里的老人说这些，在我们年轻一辈听来，只是感觉新奇，当故事来听，其实现在想想，应该多听听，村里的历史以及那些山的由来，因为这是生我养我的地方呀，我应当了解它，以及一些鬼怪之事（这后卷会揭开谜底，敬请期待）

回到文中，两个村子分家那年，是因为家里的一个儿子不喜欢本村田氏的一个女儿，而导致的分开，两家人本是世代通婚，大河坡村以田姓为主，小河坡以陈姓为主，两家本是各家族的族长，对于陈姓的不尊重以及没有解决好儿子的问题，自然也就结下了仇，时常发生摩擦，所以婚事自然而然的也就黄了！慢慢的在新中国成立的时候，统计村子时，自然分家了，当然到现在虽然变成了两个村子，但是改革以来，因为结婚的缘故以及政策的改变，生活越来越好，所以也没有这些矛盾了！

陈老师家庭在那个年代算比较开明，至少陈老师还被父母送到镇上读书读到五年级，只是后面年龄也大了当年的小升初，分数也高，学费也很难承受，便辍学回家，开始与父母一起从事着体力劳动，早早的结了婚，到了1957年，由于政策的改变，村里成立了小学，开始重视教育，边开始了他从业四十多年的教师历程，教育了一代又一代的学生。

很多老师都是陈老师教导出来的，当然他们的学历还没有陈老师高，多数也就三四年级，会的不多，大多数是因为跟村里官有关系，边当上了老师，顺便赚个外快，在当时打骂体罚也就是家常便饭，老师不会，还会问学生，这也是哪个年代的悲哀以及无可奈何！