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第115章 少年班老师亲来
苏晏的这两篇论文,不,确切的说,是一篇——元神四方图——正好是一杆子打在了他们知识、见识的盲区。
“心境”和“方位”这两个八竿子打不到一起的东西,不仅仅同时出现,还以一种圆的方程的奇妙方式,组合...
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