第4章 生人
村里有一男一女两个生人。不是生熟的生，是回生的生。就是煮熟了的米饭回了生的意思。村里人说，明明是好端端的一个人，却要向畜生学习，学着学着，就忘了自性，沾染了畜生的习性，与畜生合了群。他娘好不容易把他生成个人，他却回过头去随了畜生，就像煮熟了的米饭又回了生，可不就是生人。
村头胜华家有个儿子叫秀，秀就像他的名字一样长得眉清目秀，他娘养的儿子多，缺个闺女，从小就把他当闺女养，穿着打扮，与女孩儿没有两样。秀也就把自己当了女孩儿，举手投足，都向女孩儿学，从不跟男孩儿玩耍，只往女孩儿堆里扎。这一来二去的，等到他成年了，女人的胚子也就养成了，不但从外表上，看不出来是个男的，骨子里也透着那么一股子女人气。
有一年，村里来了个黄梅戏班子。秀家房子多，队长让住秀家，在他家吃供饭。演七仙女的小演员十五六岁，与秀一般大，秀一见就喜欢上了。整天跟出跟进，连早上吊嗓子，晚上练功也跟着。到睡觉的时候，赖在戏班子的地铺上不走，硬要跟他们挤着睡。好在是大家挤在一起睡地铺，各睡各的被窝，就像北方人的大通炕，没有什么危害性，也就由着他了。
演七仙女的小演员有个癖好，喜欢模拟各种小动物的声音。乡下小动物多，猪狗牛羊、鸡鸭猫鼠的，应有尽有。这小演员就趁着早起练声的机会，到人家的猪圈旁、鸡笼边学这些小动物的声音。秀对村里的情况熟，知道哪家养的多，一大早就带着小演员满村子转悠。渐渐地自己也染上了这个癖好，而且学起来比小演员还快，模拟得比小演员更真实。有天半夜，睡在地铺上，一个学老鼠，一个学猫叫，硬是把戏班子的人都闹起来了，打着电筒到处赶老鼠。等到黄梅戏班子离了村，秀也就落下了这个毛病，从此不跟人来往，只往家禽家畜的圈里扎，成了他们的队长。到后来，他叫，它们也叫，他不叫，它们就不作声。秀就这样整天跟着这些家禽家畜满村子转悠，乐不思归。秀的妈说，这孩子疯了。村里人说，好在是文疯子，不打人。
村后胜利家有个女儿叫明，明虽然是个女孩，却长得五大三粗，老门老嗓的，说起话来像个男人。像秀的妈一样，明的妈养的儿子也多，也缺个小妞，虽说明像个假小子，有这么个假小子的妞，聊胜于无，就这么养着了。偏偏明的爹习武，是远近有名的教师爷，正愁如今武运不昌，想收个徒弟都难。先前想在儿子中，找一个有根基的，教他习武，好传承自己一身的功夫。可这些不孝之子，不是嫌他的武功不正规，就是说习武不能当饭吃，都不愿跟他瞎耽误功夫。撞上了这么个闺女，正好拿来当徒弟，教她练把式。明自小见惯了爹用武术招式跟她逗乐子，耳濡目染，已有几分喜爱，就真的跟爹当了徒弟，练起了功夫。
明的爹从小习武，并非正宗门派的传人，不过是一般男孩的习性，喜欢舞枪弄棒，挥拳踢腿，显示一点男儿本色罢了。那时节村里常有杂耍班子来，趁机也学了些花拳绣腿。但他最喜欢的，还是自己琢磨的那些动作。这些动作，不属哪家门派，倒与村人见过的猴拳、蛇拳相似。只不过从他的动作中，能看出更多动物的影子。
明爱的，就是她爹自己琢磨的这点功夫。
学了爹的功夫，还觉不够，自己又留心琢磨，乡下孩子没进过动物园，不知狮子、老虎啥样子，就琢磨上了身边的家禽家畜。但凡猫子上房，小鸡啄米，母猪拱土，老牛拉犁，鸭子凫水，公鸡打架，只要这些活物有点动静，都是她琢磨的对象。这样琢磨起来，没几年，明也成了村里家禽家畜的领袖。她走到哪，这些禽畜就跟到哪。她不走了，它们就扎堆攒在一起。明也像秀一样，整天跟着这些家禽家畜满村子转悠，乐不思归。明的妈说，这孩子疯了。村里人说，好在是武疯子，不想女人。
村里有这样两个宝贝，自家人闹心，别人也不好受。两家人到处求医问药，都说不好治。秀的爹埋怨秀的妈没把儿子管教好，明的娘怪明的爹不该让女儿习武。但埋怨归埋怨，终究于事无补。
有一天，村里来了个记者，说是采访禽流感后家禽的饲养情况，无意间听说了秀和明的故事，看到了村里的这幅景象，很感新奇，回去后写了篇文章，题目叫《和谐乡村的变奏曲》，登在报上。不久，县里就有人带着一些专家下来，在村里开了一个现场会，专门研究人和动物和谐相处的现象。开会前，让秀和明与众多家禽、家畜做了现场表演，然后就开展学术研讨。研讨会上专家说的话，村民都听不懂，只知道会后村长传达说，从今往后，我们大家都要向秀和明学习，与各家各户的猪马牛羊、鸡鸭猫狗和睦相处，说这有利于建设和谐农村。
就有人问，那以后还杀不杀鸡杀鸭，吃不吃猪牛羊肉。
村长说，那是自然。要不，还不把人寡淡死了。
大家就笑。
又有一天，秀的妈和明的妈在一起看电视，看到电视上有个人跟羊抵角，抵了半天，也没抵出个输赢。秀的妈就跟明的妈说，可惜电视台离得远，要不，也把咱秀和明的绝活，拿到电视上去秀一秀。
秀和明从没想过要到电视台去秀他们的绝活，他们也不会这样想。他们只是年复一年、日复一日地与村里的这些活物在一起，他们和这些活物是朋友。村里的人过他们的日子，他们和这些活物也过属于他们的日子。他们和这些活物是村里的另一个部落，他们是这个部落的酋长。只有他们才懂得这些活物的语言，只有他们才明白这些活物的行为，知道它们的喜怒哀乐，他们是这些活物的精灵。