第46章 我在民营育人高中学习(9)
经过了高中一年的学习，我们迎来了第一次会考，算是对这几门功课的检验，我自觉没问题，考完试我和同学对题的时候几乎跟她们都一样，心里也挺高兴的，成绩下来了，班主任在班级上夸了几个同学都是成绩有二个以上优的，我听着名字其中就有我，李老师说：“你们考的三门功课，地理、历史、政治，大家考得非常好，全部通过，有一部分同学考了二门以上优。”成绩单老师发下来以后我看见我地理、历史是优，政治考的是良。中午的时候白瑶瑕跟我说她考了三门优，我真的很佩服她呀！
李老师告诉我们：“高一会考完，到高二就要分文理班了，你们回家跟家长商量一下，是应该学文科还是应该学理科，我个人建议你们学理科，因为理科好就业。”上物理课的时候物理老师也跟我们说过类似的话题：“等你们考大学的时候就知道了，理科的专业多，毕业好就业。”回家后我问妈妈，妈妈也同意我学理科，妈妈说：“佳丽，你不擅长背，学文科的可是靠硬背呀，我怕你跟不上。”我一想也是，尤其是英语我就学不太会，所以我报了理科。第二天上学的时候白瑶瑕问我：“田佳丽，你看我学文科还是理科？”我想都没想说：“你地理、历史、政治都是优，学文科你可能更擅长一些。”她想了一会儿说：“哦。”我想她是回家跟她的爸妈商量去了。
期末考试的成绩下来后，我的学习进步很快，我排在了全班第7名，全学年第21名，我自己是知足的，老师把排名的表格贴在了前面黑板旁边一个醒目的位置，我看着排名，发现一个同学，平常的时候和我一样老实巴交，稳稳重重的一个女生，个头和我一般高，也坐在我这排，她叫张春，她学习比我略胜一筹排在我的前面，全班第6名的位置，我很想和她成为朋友。一周的课上完了，我们串座，我串到她座位的时候她还没有收拾完东西，我在一旁等着她，我跟她热情地说：“张春，你学习真好！”她听了我的夸奖谦虚地说：“哪有呀，瞎努力。”说着说着一来二去我们就认识了，在相处中我发现，她的家离我家很近，我们在一起沟通的时候也很顺畅，她长得瘦瘦的，一头齐耳短发，干干净净的皮肤，非常白净，她的五官不太好看，黑粗短眉毛，小眼睛，大鼻子，大嘴巴，小耳朵，但是她有着很强的亲和力，和她在一起的时候有种莫名的亲近感，很快我们就成了班级里公认的朋友。
假期的时候，张春总找我出来，她虽然岁数比我小几个月，但是和她在一起的时候感觉她像一个大姐姐一样，她总督促我说：“假期作业发下来了，咱俩一定要先写完作业再玩，我打算用10天就写完数学和语文。”说着她拿出了一张纸，上面写着《学习计划》，我看着计划内容详细到每分每秒都在做什么，她又细心地说：“这是我的计划，你也写一个，照着执行，这样咱们写完作业以后还可以学点别的知识，如果咱俩一起努力，我相信咱们考试的名次一定还能往前提”，我一听她说我们的名次还能往前提，我来了兴趣，回到家以后我也定了一个计划，开始写暑假作业。
可能她说得是对的，定完计划再写作业效率特别快，很快我的暑假作业都写完了，她打电话给我，问我写的作业怎么样了？我如实地回答：“我的暑假作业已经写完了。”她惊讶地说：“你写得这么快呀！我也写的差不多了。”我们经常的在电话里沟通学习心得。过几天，她在电话里约我，说：“我领你去图书馆，你去吗？”我疑惑地说：“我当然想去，但是咱们这哪有图书馆呀？”“你不知道啊！我家那边新建了一个图书馆，样子可壮观了，我领你去。”她跟我说。我一听说是她家附近有图书馆高兴地说：“好，咱们现在就去。”我俩步行了二十多分钟来到了新建的图书馆，她则当起了解说员向我说：“你看这个图书馆长得像什么形状？”我看着建筑物挺好看的但是也看不出像什么，摇摇头说：“没看出来。”她指着图书馆耐心地跟我讲：“你看这个地方像不像一个船头，你看这个地方像不像一个船帆，你再看这个地方像不像一个船尾。”我听她这么一解释感觉她说得都挺对的：“你说的都挺像，原来这个图书馆是一条船哪。”她懂行地说：“这个图书馆设计成一条船的形状寓意学习乘风破浪，奋勇向前。”她又指了指图书馆门前的一个雕塑，问我：“你看，这像什么？”我看着雕塑，心想这是一条船那这个螺旋上升的雕塑就很可能是螺旋桨了，我自信地说：“像一个螺旋桨。”她则摇了摇头说：“这个以后咱们会学的这叫DNA。”我在新发生物教材里看到过DNA这个词，也知道这个可能下学期是要学的，我恍惚地说：“你说的是基因序列吗？”她示意我走近看看这上面刻着什么，我看见在塑像的下面刻着甲骨文，中间刻着些中国古代一些奇形怪状的文字，在上面刻着繁体字，繁体字上面刻着我认识的现代字，最上面刻着1010的代码，我不明白地说：“这上面大多刻的应该是文字。”她笑着说：“你算是说对了，这是文字的演化。”说完她从兜里掏出了一个相机，我总认为相机是很贵的东西，我觉得她的家肯定也是比较富裕的人家，心里多多少少的有些不自在，她拿出相机跟我说：“你给我照张相。”我不敢接相机，怕给弄坏了，不好意思地说：“我不会照相。”她打开了相机跟我说：“你就按这个键就行。”我按照她教的方法按了下去，把我吓了一跳，一道闪光，我以为相机被我弄坏了，胆小地说：“这怎么了？”她说：“没事，照完了。”她拿回了相机，我的心才放松下来。我们进了图书馆，她处处的告诉我：“这个杂志应该这么拿，那个应该这么放回去，图书馆需要静，你一定别弄太大的声......”我就像一个小学生似的完全听别人告诉怎么做，自己才敢怎么做。