推荐序2
INTRODUCTION

奇幻之旅 发现自我

接到吴沙老师为其新书《大话生涯：自我发现之旅》作序的邀约，开始感觉有些意外，细想又觉得是缘分使然。

说意外，是因为我们的接触仅限于一两次会议上的短暂交谈，通常意义上说，我们算不得熟人。说缘分，是因为我们有共同的关注所在，本书所阐述的自我发现这一主题，也缠绕了我近30年，深知其重，更知其难。从这个角度上讲，我们也可以算是熟人。

三年前，我阅读吴沙老师的《遇见生涯大师》，已经领略过他精巧的构思和诙谐的语言，尤其是他与著名学者金树人教授的对话，令人印象深刻。

此次吴沙老师借用大家所熟知的《西游记》，演绎了一出生涯选择的大戏。创设了新生代人物唐轩臧带着葛悟空、瞿悟能、竜敖烈和嘉悟净，再度去西天取经的故事，阐明生涯教育的核心主题——发现自己。

此书借由奇幻穿越的故事情节，以联想、创意、类比的巧妙方式，把年轻人生涯发展过程中所遇到的人格分析、兴趣探索、能力评估以及价值澄清等生涯难题逐一细致解读，实现了一般专业书籍难以达到的效果——故事取胜。

此书不仅关注了以上各个要素的精准描述，而且关照到了各个要素之间的内在关联、各个要素和环境的交互影响、各个要素在职业以及爱情等多个角色间的作用，体现出专业的特征——学理性强。

作者在叙述主人公艰难曲折、终得真经的历程中，贯穿了澄清问题、认同自我、环境交互、寻求支持、行动转化的内在逻辑。本书让读者在不知不觉中解开心中困惑，从而接纳自我、适应环境、积极行动，力求实现生涯教育的目标——学以致用。

本书的主题与不断成长、探索中的年轻人息息相关，受众人群广泛，既适合莘莘学子学习，也适宜家长以及从事生涯辅导、教育的专业人士参考，希望达到预期目标——广普适用。

阅读此书，让我再次心动。阅读此书，也将给您带来不一样的感受和收获！

顾雪英

南京师范大学教育科学学院教授