第5章 孩子与父母顶嘴要一分为二地看
叛逆期案例
秋秋今年七岁多,正处于叛逆的阶段。自从她进入这个阶段后,经常跟爸爸妈妈顶嘴,尤其是跟妈妈,两个人的“战争”就没有停过火。
一个周未下午,妈妈跟女儿商量:“秋秋,反正你的作业写完了,在家里也没什么事情做,不如陪妈妈去买件衣服吧?”秋秋立刻反对道:“我才不去和你买衣服呢。”妈妈一愣,问她:“为什么?”秋秋两手一插腰,说道:“有两个理由。第一个,妈妈,你的衣服已经不少了,我不是经常看见你拿衣服送人嘛。第二个,你每次买衣服都要一两个小时,跟着你太累了。”
听完女儿的“两个理由”,妈妈只好说:“那不买就不买吧,我们俩一起出去散散步总可以吧!”妈妈的这个提议,秋秋倒是赞成。于是娘儿俩就一起出去,到附近的公园转了转,回家的途中,路过一家两元擦鞋店,妈妈说进去擦擦鞋吧,正好可以借此歇一会儿。
没想到女儿又将了妈妈一军:“你和爸爸不是经常说,我们家买房子借了很多钱,以后大家都要节约吗?两元钱就不是钱吗?”这句话本来是妈妈用来教育女儿的,现在反而被女儿教育了一番。弄得妈妈真是又好气,又没辙。
妈妈要懂的心理学:孩子爱顶嘴是自己有主见的表现,并非一无是处
孩子在一天天地长大。等到了七八岁时,小家伙突然不听从我们的号令,居然鼓着嘴巴和我们顶嘴了。相信这几乎是所有父母在孩子成长过程中必然遇到的问题。据统计,爱顶嘴的孩子约占70%,其实这是孩子成长过程中的一种正常现象。当然,对此我们也不能放任自流,要根据具体情况选择最好的处理方法。
孩子爱顶嘴,是自己有主见的表现。孩子长到七八岁时,其独立意识越来越强,对事物也有了自己的见解。他们不再愿意处处受人压制,不再满足于模仿成人,而是要求独立思考,独立行动。这时,如果父母对孩子给予过多的干涉和照顾,就会使他们特别反感,极易对父母产生“逆反心理”。其突出表现就是不听指挥,自行其事,当他们认为事情不对或不合理时,就会选择用顶嘴的方式来反对父母的言行。
如果我们教育孩子时,只规范孩子的言行,自己不去遵守,他们就会因为大人使用了双重标准而表示强烈不满,甚至出现顶嘴的行为。比如,我们教导孩子不要挑食,而自己却从不吃胡萝卜,那么我们在要求孩子多吃胡萝卜时,他们很可能就会说:“你说不要挑食,你为什么自己不吃胡萝卜?”就像故事中的秋秋,她之所以会跟妈妈顶嘴,很多时候就是因为妈妈言行不一。
邓颖超曾说:“母亲的心总是仁慈的,但是仁慈的心要用得好,如果用不好的话,结果就会适得其反。”父母如果平时对孩子过分宠爱,则会使孩子对长辈有恃无恐,导致孩子一切以自我为中心,当他们认为父母的言行与平时的溺爱有所不同时,就会产生顶撞行为了。
随着孩子年龄的增长,他们会不断地接触到更多的新鲜事物,如果我们的教育方式还是一成不变,不与时俱进,就无法适应日益接触新事物的孩子。那么,我们的教育理念自然会被孩子拒绝,他们顶嘴的现象也就无法避免了。
七八岁的孩子爱顶嘴是一种正常现象,我们不可一味地与其针锋相对或者威胁恐吓,也不可一味迁就,应冷静地分析原因,找出合理的解决之道。
叛逆期方法指导
方法一:不要轻易责备孩子
孩子在顶嘴时,很多父母常常不讲方式、不分场合地批评孩子。而且有些批评还十分尖锐,但却并不完全正确,这很容易伤害孩子的自尊心。有的父母面对孩子的顶嘴,甚至还大发雷霆,非打即骂,觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。强迫压制,虽然可以暂时消除孩子的表面反抗,但他们常常都是口服心不服。渐渐地,就会引起孩子内心的愤恨、埋怨,甚至记仇,最终关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
因此,当孩子与我们顶嘴时,我们一定要保持冷静,耐心引导,不摆父母的架子,帮助孩子正确表达自己的意愿。要告诉孩子,顶嘴是解决不了任何问题的,反而会使事情越来越糟。即使不得不批评孩子,也要先弄清楚缘由,批评时,还要注意语气、场合和方式,要循循善诱,使他心甘情愿地接受批评。
方法二:给孩子一个申辩的机会
当孩子犯了一个小错时,很多父母总是仅凭自己的主观臆断,对孩子的行为做出一些不中肯的评价和指责,而且还不给孩子辩解的机会。所谓“真理面前,人人平等”,我们没有理由堵住孩子的嘴巴,不给孩子辩解的机会。这样做,不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋生一种抵触情绪。因此,对于顶嘴的孩子,我们一定要给予申辩的机会。这可以使孩子感到,无论自己要做什么,只有“有理”才能站稳脚跟,这对于发展孩子的良好个性非常有利。
八岁的扬扬很懂事,暑假住在乡下的外婆来了以后,他担心外婆会觉得没意思,于是买了几只活蹦乱跳的小鸭子,给外婆解闷。这可把外婆给高兴坏了,她乐呵呵地说:“扬扬真懂事,这下我可真就不闷了!”
晚上,扬扬妈妈下班回家,一进门就看到满屋的小鸭子在房间里乱窜。看到家里乱七八糟的样子,妈妈顿时心烦意乱,张口就训斥扬扬:“你没事不学习,玩这些干吗?看你把家里弄得乱糟糟的,成什么样子?”
扬扬看到妈妈什么都不问,张嘴就骂自己,心里也来了气,于是顶撞道:“你怎么也不问问我是为什么,什么都没弄清楚就骂我。”看到孩子居然还敢顶嘴,妈妈心里更生气了,不由分说地呵斥道:“住口!把家里弄得乱七八糟,还能有什么原因,把这些东西都给我扔出去!”
这时,听到骂声的外婆从里屋走了出来,忙跟妈妈解释说:“你不要骂扬扬了,他是怕我在家寂寞,就买了几只小鸭子陪我解闷。孩子是好心,你要是不喜欢,应该跟孩子好好说,把小鸭子送给别人就行了,骂孩子干什么?”
听到外婆的解释,妈妈明白了原因,顿时后悔了。
给孩子申辩的权利,是尊重孩子的最起码的表现。我们应该明白,申辩并非强词夺理,而是让孩子把事情讲清楚,讲明白。只有当孩子清楚表达自己的意见之后,我们才能因势利导,从根本上了解孩子的内心。如果孩子说得有道理,我们也不要端着父母的架子,不愿意让步。如果我们强硬地把孩子的话堵回去,而不是去疏导,那么随着孩子越来越大,顶嘴现象将会更加严重。
方法三:减少对孩子溺爱的举动
如果孩子是因为家长的溺爱,而养成了顶嘴的习惯,我们只能从治根开始。只有把溺爱孩子的氛围消除掉,他们顶嘴的现象才能减少。
首先,一定要牢记:不要无原则地满足孩子的需求。要试着“狠”下心,一旦孩子提出不合理的要求,我们不可心软,要坚决给予拒绝。并对其不当行为进行责罚,让孩子和父母都形成“奖惩分明”的习惯。
其次,要让孩子学会对自己的事情负责,适当分配给孩子一些力所能及的事情。比如自己整理房间,自己洗袜子,自己完成作业。如果孩子遇到了困难,我们只需在语言上进行指导就够了,不要因为心疼而包办代替。
最后,父母双方要统一思想,如果孩子出现明显不讲道理的顶嘴胡闹,父母都不要理他,要一起孤立他,让他自己承受后果。如果他变得讲道理和听话时,就及时给予鼓励和赞扬,以强化他的转变。
方法四:自己要为孩子做个好榜样
“孩子是父母的影子。”正如心理学家所说:“一个没有办法有效地让孩子停止顶嘴的家长,往往其自我的控制能力也较差。”如果我们自己经常跟人顶嘴,那管教孩子的难度是可想而知的。
如果我们希望在与孩子的“较量”中取得主动权,并很好地解决问题,首先要做到的就是不要冲动。在平时的生活与工作中,我们也要做到不急不躁、处事平和、尊重长辈,这样,孩子自然就会听从我们的教导,不再顶嘴了。