第21章 家长变小孩

阳光透过树叶的缝隙洒落在克雷比的脸上，他正坐在公园的长椅上，悠闲地逗弄着身边的一只小花猫。猫咪温顺地躺在他的脚边，享受着克雷比的抚摸和温暖的阳光。这是一个宁静而美好的午后，直到一声响亮的招呼打破了这份宁静。

“哟，克雷比，你也在啊！”胖大姐热情的声音从不远处传来，她迈着轻快的步伐，脸上洋溢着自豪的笑容。

克雷比抬头，微笑着回应：“是啊，出来晒晒太阳，逗逗猫咪。”他心里清楚，胖大姐的出现往往伴随着她那滔滔不绝的炫耀。

“哎呀，我跟你说，我儿子王维京这次考试又得了全班第一！”胖大姐毫不掩饰自己的得意，语气中充满了骄傲，“这孩子就是聪明，从小到大成绩一直名列前茅。”

克雷比礼貌地笑了笑，回应道：“那可真是了不起，恭喜啊！”他心里却不由得有些紧张，因为接下来的话题很可能会转到利艾和卫斯特的成绩上。

果然，胖大姐好奇地问：“对了，你家利艾和卫斯特这次考得怎么样啊？”

克雷比一时语塞，他心知利艾和卫斯特的成绩中等，没法和胖大姐的儿子相比。他犹豫了一下，说道：“他们俩成绩一般，还算稳定。”

胖大姐闻言，脸上露出一丝不易察觉的失望，随即开始散布她的教育经：“克雷比啊，成绩一般可不行，现在竞争这么激烈，不努力怎么能行？你得给他们多报几个补习班，严格要求他们才行。我家维京每天除了学校作业，我还会给他布置额外的练习题，不努力怎么能出人头地呢？”

克雷比听着胖大姐的一番话，心里不禁有些动摇。他知道胖大姐的话不无道理，在这个看重成绩的社会，孩子们的成绩往往决定了他们的未来。他想起利艾和卫斯特平时贪玩的模样，心中涌起一股焦虑。

“你说得对，我确实应该更加重视他们的学习，不能让他们这么放纵下去了。”克雷比认真地说道。

胖大姐见克雷比听进了自己的话，更加得意了：“就是嘛，教育孩子就得从小抓起，不能心软。我家维京虽然成绩好，但我还是每天监督他学习，绝不能让他有半点松懈。”

克雷比点了点头，心中已经打定了主意，等回家后就要和利艾和卫斯特好好谈谈，制定一个严格的学习计划。

告别了胖大姐，克雷比的心情已经没有了先前的轻松。他快步走回家，脑海中不断回想着胖大姐的话和利艾和卫斯特的成绩。他知道，从现在开始，他必须更加严格地要求孩子们，让他们在学业上有所突破。

克雷比回到家，看到利艾和卫斯特正坐在沙发上玩电子游戏。他深吸了一口气，走上前去，关掉了电视。

“孩子们，我们来谈谈关于你们学习的事情。”克雷比严肃地说道。

利艾和卫斯特对视一眼，感觉到气氛有些不对劲。他们乖乖地坐在沙发上，等待着克雷比的训话。

“从今天开始，我们要制定一个严格的学习计划，你们必须每天完成额外的作业，并且减少玩游戏的时间。”克雷比认真地说道，“我知道你们可能觉得有些突然，但这都是为了你们好。在这个竞争激烈的社会，只有成绩优秀，才能有更好的未来。”

利艾和卫斯特虽然有些不愿意，但看到克雷比严肃的表情，也只好点头答应。他们知道，克雷比是为了他们着想。

克雷比看着孩子们听话的模样，心中既欣慰又有些愧疚。他知道，教育孩子是一个漫长而艰难的过程，他需要更加用心地去引导他们，帮助他们在学业上取得进步。

夜幕降临，克雷比站在窗前，望着天空中闪烁的星星。他心中默默祈祷，希望利艾和卫斯特能够理解他的苦心，在未来的日子里取得优异的成绩，走向成功的道路。

在这个充满竞争的世界，每一个父母都希望自己的孩子能够出人头地。克雷比也不例外，他愿意为了孩子们的未来付出一切努力，哪怕这意味着要让他们承受更多的压力和挑战。因为他知道，只有这样，孩子们才能在未来的竞争中立于不败之地。

克雷比一直以严格的教育方式闻名，他的“鸡娃”行动让儿子利艾和女儿卫斯特苦不堪言。每天除了学校作业，还有数不清的课外辅导和兴趣班，琴棋书画样样不能落下。利艾和卫斯特几乎没有属于自己的时间，疲惫与压力让他们感到窒息。

一天，利艾和卫斯特终于忍不住，找到他们的家人穆巴诉苦。穆巴听后，灵机一动，想到了一个匪夷所思的主意——使用他新学的灵魂出窍锤，让克雷比和利艾、卫斯特灵魂互换。这样一来，克雷比就能亲身体验孩子们在学校和课外班所承受的压力，或许能从中得到一些启示。

没有真正的感同身受，只有亲身经历才能体会。

在一个月黑风高的夜晚，穆巴施展了灵魂出窍锤的神奇魔法，克雷比和穆巴的灵魂分别进入了利艾和卫斯特的身体，而利艾和卫斯特则分别进入了克雷比和穆巴的身体。清晨，当克雷比在利艾的身体里醒来，他惊恐地发现，自己竟然要面对一整天的学校生活和繁重的作业。

克雷比（现在在利艾的身体里）和穆巴（现在在卫斯特的身体里）来到学校，他们不仅要应对复杂的数学题和冗长的语文阅读，还要参加足球训练和钢琴课。克雷比发现，以一个孩子的视角来看待这些任务，是如此地令人疲惫和压抑。老师的考试炮轰、同学的竞争压力，这些他曾经认为可以激励孩子的因素，现在却让他感到深深的无力。

在学校的一天里，克雷比和穆巴深刻体会到了利艾和卫斯特平时所承受的巨大压力。克雷比开始反思，自己的教育方式是否真的适合孩子们，是否过于强调成绩而忽略了他们的感受和心理健康。他意识到，孩子们需要的不仅仅是知识的灌输，更需要的是理解、支持和关爱。

与此同时，利艾和卫斯特在克雷比的身体里，也体会到了成年人的世界。他们要处理公司的事务，应对职场的挑战，还要操心家庭的各种琐事。这种角色的转换让他们明白，父母也有自己的不易，需要承担更多的责任和压力。

经过这次灵魂互换的经历，克雷比彻底改变了他的教育观念。他意识到，鸡娃教育并不适合每一个孩子，强迫他们按照自己的意愿去生活，只会让孩子们失去快乐的童年。他开始重新思考与孩子们的关系，决定给予他们更多的自由和选择权，让他们在健康快乐的环境中成长。

克雷比告诉利艾和卫斯特：“我希望你们能够开心、健康地成长，这比任何成绩都重要。你们可以追求自己的兴趣和梦想，无论结果如何，我都会支持你们。”利艾和卫斯特听后，感动地流下了眼泪，他们知道，克雷比真的变了。

这次灵魂互换的经历，不仅让克雷比重新审视了自己的教育方式，也让他与孩子们之间的关系变得更加融洽。他明白了，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的交流和成长的过程。而利艾和卫斯特也学会了理解和尊重克雷比和穆巴的苦心，他们开始更加积极主动地面对学习和生活。