三 党校信息化建设的特点

全国党校系统信息化建设工作，在中央的领导下和各级党委、政府的支持下，各地党校领导高度重视，积极行动，大力推进，取得了明显进展和成效，具有以下几个特点。

1.抓住机遇，科学决策，会议推动，促进发展。20世纪90年代末以来，为适应建设高素质干部队伍的需要，党校工作面临着发展的大好机遇。中央和各级党委对党校工作高度重视，加大了投入，使得党校信息化建设也处于一个非常有利的发展时机。中央党校校委审时度势，果断决策，通过科学论证，制定了包括远程教学网络、校园信息网络、数字图书馆为主要内容的全国党校信息化建设发展规划，实施三步走的发展战略，通过会议不断总结经验，提高认识，加大工作力度，使全国党校系统信息化建设得到迅速发展。

2.抓住关键，兼顾其他，边建边用，扩大影响。远程教学是党校办学中的网络课堂、虚拟教室，具有建设周期短、见效快的特点。几年来党校信息化建设抓住了这个关键，同时兼顾并促进了校园信息网络和数字图书馆的建设和发展。远程教学网络边建边用，不断充实教学内容，提高课堂教学质量，受到学员的普遍好评，在党校教学中的作用越来越突出，客观上也起到了鼓舞人心、振奋士气，加快党校信息化建设的作用。

3.建章立制，抓好管理，队伍敬业，保障有力。在建设远程教学网络的过程中十分注重管理，通过实践的探索和总结，逐步建立管理制度，完善管理体制。目前已经初步形成了一套以中央党校为中心、以省级党校为枢纽的二级管理体制，并制定了具体运行的管理办法。经过几年的发展，全国党校信息化建设已经形成了一支热心党校教育事业，热爱本职业务工作，努力适应党校教学内容建设、信息网络建设管理和维护的专业队伍，这支队伍的形成，是党校信息化建设发展十分宝贵的人力资源，有力地保障了党校信息化发展的进程。

地方党校信息化建设在以下几个方面凸显出强劲发展的趋势：一是加强卫星远程教学网络与校园网的融合，不断完善校园网远程教学课程实时传输系统；二是充分利用多媒体教室和现代化会议设施，运用多媒体技术制作课件上课，基本实现课堂教学手段的现代化；三是拓展远程会议系统的功能，适时推进省级远程教学网络的建设；四是校园网上的信息公告、电子公文、邮件系统、视频点播，数字图书馆、办公自动化、智能管理逐步成为应用热点；五是教学资源数据库、特色信息数据库、办公管理资源库的建设陆续展开，许多已经初见成效。