前言
为什么逻辑思维能力备受MBA、MPA等高层次人才的青睐

生活实践永远是哲学和思想理论成长的根源和原动力。

我们看到，当代中国有一个问题，或者更确切地说有一种现象正在引起人们的普遍关注，那就是逻辑思维正成为现代人所必须具备的、许多高层次人才（例如MBA（工商管理硕士）、MPA（公共管理硕士）、MPAcc（会计硕士）、ME（工程硕士）等专业硕士和公务员入学考试和资格考试所必须考察的一种能力。为什么专业硕士入学考试必须考察逻辑思维能力？为什么现在公务员也要具备一定的逻辑思维能力？是什么使逻辑思维能力在当代中国备受关注，仿佛一夜之间它就成为了中国的一种“显学”呢？

对上面的问题，我们至少可以从两个方面做出解释。一是当前中国正在构建的新型社会需要逻辑思维能力成为人的基本素质之一。全球化背景下现代社会的标志是民主政治、市场经济、法治社会和多元文化，而其中任何一个目标的建设都离不开逻辑思维。平心而论，中华民族是一个理性而智慧的优秀民族，但是我们原有的文化传统长于辩证思维，而乏于（形式）逻辑思维，长于整体思维，而乏于分析思维，所以，世界上许多伟大的科学家认为中国在近代落后于西方的原因即是中国人缺少了科学的思维方式基础——形式逻辑思维。爱因斯坦曾指出：“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础的，那就是：希腊哲学家发明的形式逻辑体系，以及通过系统的实验发现有可能找出因果关系。在我看来，中国圣哲没有走上这两步。”现在，中华民族正在走向伟大的复兴，当代中国社会的关键词：民主、法治、科学、和谐、市场，没有哪一个不需要逻辑思维作为其基本支撑。仅以法治来言，可以说，没有逻辑，法治就过于廉价。因为如果我们的民众没有实现思维方式的根本变革的话，没有具备与法治配套的逻辑思维方式，那么法治就只能成为文件和条文中的法律，而不能成为民众生活中的法律。所以说，当代中国社会建设迫切需要逻辑思维，当代中国人尤其是占据各方面重要位置和起重要作用的高层次人才迫切需要具备逻辑思维方式。二是逻辑思维能力是人具有理性思维能力的标志。逻辑思维是一种抽象思维、理性思维、形式思维和程序思维，它讲究清晰、明确、简捷、规范和可操作性，反对模糊、冗长、间接和不可分析性，这些特征不仅满足了现代社会特征的需要，更是理性发展的必然方向。当然，这里需要补充说明一点：并不是说所有的西方人都具有高水平的逻辑思维能力，而所有的东方人都不具备高水平的逻辑思维能力，而是说，西方文化传统重视逻辑思维方式的训练和培养，东方文化传统不太重视逻辑思维方式的训练和培养。这至少从课程的设置上可以一见端倪，在欧美的大学里，学习哲学必须学习逻辑学，而在中国很多大学里这并非是必须的。在早期斯多葛学派看来，哲学家必须具备三种德行，即：精确的逻辑训练、高尚的道德修养和渊博的自然知识。我们认为这一观点至今仍有其重要意义，但外延不再仅限于哲学家，至少应该包括优秀的政治家、企业家和其他领域的高层次人才。作为社会的高层次人才，如果没有经过系统的逻辑思维训练，没有具备高水平的逻辑思维能力，那么就很难甚至不可能很好地履行职责，不能真正实现人的本质。既然当代中国新型社会建设需要逻辑思维方式，而逻辑思维方式既能满足当代中国新型社会建设之需要，又是人的本质之具化，那么作为时代弄潮儿的高层次人才就必然不能不关注逻辑思维训练，必然不能不具备逻辑思维（方式）。所以说，逻辑思维训练和逻辑思维方式正成为当代中国高层次人才急需具备和加强的一门必修课。

在前面我们比较客观地说西方人总体上更重视逻辑思维训练，并不是说西方人比东方人具有更强的逻辑思维能力，而是说西方的文化重视逻辑思维能力的训练和培养，他们注意对民众从小就进行有意识的逻辑思维能力训练。如果可以比照毛泽东关于人的正确思想来源的名言来谈人的逻辑思维能力来源的话，那么我们可以说，人的逻辑思维能力不是从天上掉下来的，也不是人脑中所固有的，而是从无数的实践训练中锻造出来的。所以，在本书中，我们特别强调对逻辑思维能力进行有意识的训练。我们希望通过本书逻辑思维基本原理与方法的介绍以及逻辑思维试题的分析与训练，使没有逻辑思维习惯的人培养起进行逻辑思维的习惯，使逻辑思维能力比较弱的人得以进一步提高逻辑思维能力，使逻辑思维能力比较强的人能有一个新的视角来重新认识和解读逻辑思维。

在内容布局上，本书总体上分三个部分：第一编是基础理论预备，主要论述了逻辑学的性质和逻辑思维的基本特征；第二编是方法介绍，主要谈论了逻辑思维方法的基本原理和运用，我们把逻辑思维方法分成七个主要类型，每个类型配以一定的典型案例进行分析，以使读者对每种逻辑思维方法能有比较深入的理解并能熟练地运用；第三编是逻辑思维能力和高层次人才培养，主要介绍了在目前的专业学位考试中逻辑思维能力的地位，并精选了逻辑思维方法的训练试题以方便读者进行自我练习，从而提高逻辑思维能力。最后还特别附录了从1997年以来的MBA真题和2001年以来的MPA真题中精选的试题，以之作为读者（特别是参加MBA、MPA、MPAcc或者ME等专业硕士入学考试或者参加公务员考试的读者）的逻辑思维训练补充试题。还有一点在这里需要说明：本书参照当前专业硕士逻辑试题的设计样式，把所有的选择试题都设计成了单项选择题，请读者在进行逻辑思维能力训练时加以注意。

在本书的写作和出版中，我要感谢中国逻辑学会副会长、中国逻辑与语言函授大学董事长、《逻辑时空》丛书主编刘培育先生，他对本书的写作提出了许多很好而切实的建议，并对初稿提出了许多非常有价值的细节问题，他的务实负责精神和不间断的鼓励也成了我尽快认真完成书稿的一个压力和动力；要感谢北京大学出版社资深编辑杨书澜女士，如果没有她的坚定支持和辛勤工作，本书就不可能面世；要感谢本书责任编辑闫春玲女士，她认真负责、细致求精的编辑工作为本书的细节品质提供了更可靠的保证。更要特别感谢的是我的硕士研究生导师昂扬先生，在探索逻辑学和逻辑思维方式的路上，他对我的教育、勉励和栽培将使我终身受益，正是他提出了从关系视角解读逻辑思维的最初构想；此外，他还撰写了本书部分内容的初稿，并慷慨地提供了他选取的历年MPA入学考试中的经典逻辑真题。同时，感谢参加MBA、MPA、MPAcc和ME等专业硕士入学考试的考生们，他（她）们的奋发进取和善学好问的精神促使我思考了逻辑思维方法的很多问题；感谢汉高（中国）有限公司，他们对公司大区经理进行逻辑思维培训（Magic Logic）的高度重视促使我认真思考逻辑思维方式在商业管理中的特殊作用；更要感谢在生活、学习和工作中给予我帮助的所有亲友，没有他们的热忱帮助和坚定而默默无闻的支持，本书将会失去它存在的逻辑前提。

中国有言：“只管耕耘，不问收获。”但无论收获怎样，它对劳动者以后的耕耘而言何尝不是一种收获？在此，作者希望本书对参加MBA、MPA、MPAcc、ME等专业硕士入学考试和参加公务员资格考试的考生有所帮助，希望本书对有志于提高逻辑思维能力的所有读者有所裨益。缘于时间和能力等因素限制，尽管作者已经尽心耕耘，力求对逻辑思维基本原理和基本方法的阐释要言不烦、清晰明白，但本书仍然难免会存在不周之处，敬请读者惠教斧正，以期再版时进行更正。

陈伟
初稿完成于2005年12月23日
修改完成于2006年5月9日
于复旦大学文科大楼五楼