叶奕乾《普通心理学》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
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1.3 强化习题详解

一、单项选择题

1.以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是(  )。[统考2007研]

A.格式塔 

B.人本主义 

C.构造主义 

D.行为主义

【答案】C

【解析】A项,格式塔心理学派主张心理学应该把人的心理作为一个整体而不能人为肢解。B项,人本主义心理学派强调心理学应该以正常健康人为研究对象,人是最重要的,其本性是善良的,并蕴涵着无限的潜力。构造主义心理学派认为心理学应该研究人的意识经验。个体经验是由感觉、意象和激情三个基本元素构成的,感觉是知觉的元素、意象是观念的元素、激情是感情的元素,所有复杂心理活动都由这些元素构成,故可以通过内省法,即个体对自己体验的反思进行观察和分析,从而对人的心理现象作出解释。行为主义心理学派认为心理学的研究对象应该是可以观察到的外显行为,而不是看不见、摸不着,无法客观研究的意识。

2.通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料,以推知其行为原因的方法是(   )。[统考2007研]

A.调查法 

B.个案法 

C.测验法 

D.观察法

【答案】B

【解析】个案法是对被试各个方面及其状况进行深入而详尽了解,搜集有关信息,经分析推知其行为真正原因的研究方法。A项,调查法是就某一问题要求被调查者自由表达其意见或态度,以此分析群体心理倾向的研究方法。C项,测验法是使用标准化测验工具度量个体间对同一事物反应的差异,或同一个体在不同时间或情景中的反应差异的研究方法。D项,观察法是在自然情境中对个体的心理现象与行为表现进行有系统、有计划的观察记录,经分析以获得其心理活动产生和发展规律的研究方法。

3.强调心理学不应该以意识为主要研究对象的学派是(  )。[统考2008研]

A.构造主义 

B.机能主义 

C.人本主义 

D.行为主义

【答案】D

【解析】行为主义反对以意识作为心理学的研究对象,而主张以外显的可观察的行为作为心理学的研究对象。构造主义和机能主义都以意识作为研究对象,所不同的是前者主张研究意识的成分,而后者主张研究意识的功能。人本主义则主张以人的内在意识经验作为心理学的研究对象。

4.现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和(  )。[统考2008研]

A.生理学 

B.社会学 

C.人类学 

D.物理学

【答案】A

【解析】现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和生理学(实验生理学),近代哲学为西方现代心理学的诞生提供了理论基础,而现代心理学的实验方法则直接来源于实验生理学。

5.1879年在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室,从而使心理学成为一门独立的科学,这位被誉为“科学心理学诞生的旗手”的是(  )。

A.马斯洛 

B.冯特 

C.弗洛伊德 

D.华生

【答案】B

【解析】马斯洛、弗洛伊德、华生分别是人本主义、精神分析、行为主义的创始人。

6.心理学把人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为(  )。

A.个性心理 

B.心理过程 

C.心理动力 

D.心理特征

【答案】B

【解析】认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为心理过程。心理动力和心理特征统称为个性心理。心理过程和个性心理又统称为心理现象。

7.认知主义心理学认为,心理学应该着重研究(  )。

A.外显行为 

B.心理机制 

C.意识经验 

D.意志过程

【答案】B

【解析】认知主义以人的认知过程为研究对象,探索人是如何获取知识和使用知识的过程,认为心理学要研究行为基础的内部心理活动规律,尤其是心理活动机制。行为主义主张研究外显行为,构造主义认为应该研究意识经验。

8.机能主义心理学理论认为,心理学应该研究个体在适应环境时的(  )。

A.外显行为 

B.意识活动 

C.意识经验 

D.认知过程

【答案】B

【解析】机能主义心理学主张研究个体的意识活动,认为意识不是个别心理元素的集合,而是一种持续不断、川流不息的过程。行为主义主张研究外显行为,构造主义认为应该研究意识经验,认知主义主要研究认知过程。

9.在下列选项中,人本主义心理学的创始人是(  )。

A.华生和斯金纳   

B.詹姆斯和安吉尔

C.韦特海默和苛勒 

D.马斯洛和罗杰斯

【答案】D

【解析】人本主义心理学是由美国心理学家马斯洛和罗杰斯在20世纪五十年代创立。华生是行为主义的创始人,斯金纳是该学派代表人物。詹姆斯是机能主义创始人,安吉尔是该学派代表人物。韦特海默和柯勒是格式塔心理学的创始人。

10.在下列选项中,精神分析理论的创始人是(  )。

A.弗洛伊德 

B.詹姆斯 

C.韦特海默 

D.冯特

【答案】A

【解析】精神分析理论是由奥地利精神病医生弗洛伊德创立的。詹姆斯、韦特海默、冯特分别是机能主义、格式塔、构造主义的创始人。

11.小张在超市购物时,有位女士请她回答最喜欢喝哪种品牌的咖啡。研究者所采用的研究方法是(  )。

A.相关法 

B.实验法 

C.调查法 

D.观察法

【答案】C

【解析】调查法是就某一问题要求被调查者自由表达意见或态度,以此来分析群体心理倾向的研究方法。相关法研究事物之间的相互关系。实验法是在严格的控制条件下,使被试产生某种心理活动和行为变化,进而分析研究的方法。观察法是在自然情境中对人进行观察以分析其心理活动的方法。

12.研究在群体环境下个体心理发生、发展及其变化规律的心理学分支学科是(  )。

A.普通心理学 

B.发展心理学 

C.人格心理学 

D.社会心理学

【答案】D

【解析】社会心理学是研究个体在特定社会条件下心理发生发展及其变化的规律的学科。普通心理学研究心理现象的一般规律,发展心理学研究心理发生发展的过程及其规律,人格心理学研究个体人格及其结构、动力、发展与适应的规律。

13.运用心理学原理诊断和治疗心理异常的心理学分支学科是(  )。

A.生理心理学 

B.社会心理学 

C.人格心理学 

D.临床心理学

【答案】D

【解析】临床心理学的主要任务是运用心理学的原理进行变态心理与变态行为的矫正与治疗,如对各种神经病和精神病的诊断与治疗等。生理心理学研究心理现象的生理机制,社会心理学研究个体在特定社会条件下的心理现象,人格心理学研究个体人格及其结构、动力、发展与适应的规律。

14.认为复杂的心理活动都是由感觉、意象、感情三种基本元素构成的心理学理论学派是(  )。

A.机能主义心理学 

B.格式塔心理学

C.认知心理学    

D.构造主义心理学

【答案】D

【解析】构造主义认为心理学应该研究人的直接经验,即意识,并把意识分为感觉、意象和感情三种基本元素,所有复杂的心理活动都是由这些元素构成的。

二、多项选择题

1.心理学把统一的人的心理现象分为(  )。

A.心理过程 

B.社会心理 

C.人格 

D.消费心理

【答案】AC

【解析】心理学把统一的人的心理现象划分为既相互联系又相互区别的两个部分:心理过程和个性心理(也称人格)。社会心理是个体在特定社会条件下的心理现象,消费心理是个体在消费活动中的心理现象。社会心理学和消费心理学分属心理学的基础和应用领域。

2.从本质上说明个体行为特征的人格,主要包括(  )。

A.意志过程 

B.认知过程 

C.心理动力 

D.心理特征

【答案】CD

【解析】人格是一个人区别于他人的心理特征的总称,表现在心理动力和心理特征两个方面。认知和意志都属于心理过程。人格和心理过程统称为心理现象。

3.在下列选项中,有关心理特征的有(  )。

A.能力 

B.气质 

C.性格 

D.意志

【答案】ABC

【解析】个性心理特征是指一个人区别于他人、在不同环境中表现出一贯的、稳定的行为模式的心理特征,主要包括能力、气质和性格。意志属于心理过程。

4.在下列心理学研究方法中,可能使用问卷或量表进行研究的有(  )。

A.调查法 

B.观察法 

C.测验法 

D.实验法

【答案】AC

【解析】调查法是指就某一问题要求被调查者回答其想法或做法,以此来分析、推测群体心理倾向的研究方法,分为问卷法和谈话法。测验法是指用标准化量表对个体心理特征进行量化研究的方法。观察法是在自然情境中对人进行观察以分析其心理活动的方法。实验法是在严格的控制条件下,使被试产生某种心理活动和行为变化,进而分析研究的方法。

5.在心理学发展过程中,分别被称为心理学三大势力的有(  )。

A.行为主义 

B.认知心理学 

C.精神分析 

D.人本主义

【答案】ACD

【解析】西方心理学的三大势力:第一势力行为主义,第二势力精神分析,第三势力人本主义。

6.在设计心理学实验研究时,实验者必须要考虑的因素有(  )。

A.自变量 

B.因变量 

C.控制变量 

D.测验变量

【答案】ABC

【解析】确定事件或现象因果关系的变量有:自变量、因变量和控制变量,它们都是实验者必须要考虑的变量。

三、简答题

简述人的心理过程及其相互关系。

答:(1)人的心理过程

人的心理过程是指在一定时间和环境中发生、发展的心理活动过程。根据其能动反映客观事物及其关系的角度不同,分为认知过程、情绪情感过程和意志过程。

认知过程是人认识客观事物或对信息进行加工处理的过程,包括感觉、知觉、记忆、思维和想象。

情绪情感过程是人脑对客观事物是否满足自身物质和精神需要而产生的态度体验,包括喜、怒、哀、乐、爱、憎、惧等。

意志过程是人自觉地确定目的、克服内部和外部困难,力求实现预定目的的心理过程。

(2)心理过程的相互关系

人的认识过程、情绪情感过程和意志过程统称为心理过程。它们在人的心理活动中并不是单独存在,而是相互联系、相互作用的统一的心理活动过程。

人的认识过程是人的情绪情感和意志产生的基础,没有人的认识活动,人既不会产生喜怒哀乐的情绪情感,也不可能有自觉的、坚强的意志。

情绪情感和意志又反作用于认识过程,没有人的情绪情感的推动或者缺乏坚强的意志,人的认识活动就不可能发展和深入。可见,人的认识过程和意志过程中总是伴随着一定的情绪情感活动,意志过程又总是以一定的认识活动为前提,而人的情绪情感和意志活动又促进了人的认识的发展。

人的认识过程、情绪情感过程和意志过程都有其发生、发展及其变化的过程,研究人的心理活动过程发生发展的规律性是心理学研究的对象之一。