不一样的精彩:深圳信息职业技术学院“三全”教育人才培养案例分析
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符马径:用理想撬动现实

(2014届应用电子技术专业)

符马径,系电子与通信学院2014届应用电子技术专业3-2班毕业生,曾任青年创业社主席。

从小学到中学,符马径的成绩都不大理想。直到有一天,他看到父母顶着烈日,汗流浃背地在农田干活,深感内疚。他认识到,要改变家庭生活环境,就必须勤奋读书,因为读书是唯一出路。从此,他开始全面改变自己,勤奋读书,竞选班长,竞选学生会主席……与此同时,他与几个好朋友在校园内一起卖高考听力耳机,那也是他第一次真正意义上“做生意”。他将高三毕业同学的高考听力耳机以10元回收,在装电池铜片的地方涂上润滑油,然后库存起来,到第二年高考前以20元的价格卖给同学,成功卖出了200多个。符马径说,高中卖耳机赚到的两千多块钱是他的“第一桶金”。

2011年8月—9月,在湛江师范学院、湛江寸金学院、湛江技师学院这三所学校开学期间,他与几个好朋友一起销售生活用品。卖得最好的一场是在湛江师范学院,也是他记忆最深刻的一次。他先花钱租场地,然后寻找低价货源,最后考虑销售策略。在销售过程中,他学会了如何与客户沟通,如何薄利多销。

读大学后,创业的平台更加广阔,符马径打工的时间和机会也越来越多。他先后从事了多份兼职,包括去万科带顾客看样板房,去左右家居派发传单,去帮助HTC和微软公司销售手机,去移动公司办理信息学院宽带等。

2013年7月,全国第一家大学生创业实践教育基地由信息学院和中国联通深圳公司合作组建。符马径说:“也就是从这个时候起,我才明确了自己的人生方向。以前那些兼职都是小打小闹,属于杂牌军,现在我找准目标了。”8月,联通教育实践基地招募成员。经过紧张的竞选和考核,他被联通教育实践基地录用,并担任实践基地在信息学院成立的青年创业社主席。在大学期间,他作为独立法人注册了一家服装公司,开展多种经营,并成功申报学校的创业园项目,为将来扎根深圳这片热土奠定了基础。

符马径说:“我觉得,到了大学,到了信息学院,我才找准了自己的人生方向和定位,是学校为我提供了这么好的平台,将自己那些零碎的想法和不成熟的构思都一步步变成了清晰的目标。”