4 祸
丑丑的那一口口水就像一枚钉子，始终钉在左晓希的心口上，只要看到丑丑，左晓希就忍不住要丢给他两个白眼，她这辈子受到的最大侮辱是丑丑给她的，所以还他两个白眼又算得了什么呢？
只要看到丑丑上课有一点小动作，左晓希就会用手一指：“那边去！”
丑丑自动走到教室后面，直挺挺地戳在那里。左晓希如果看着还是不顺眼，就对着门后面指指，丑丑像一条泥鳅般挤进打开的门后面，成了“隐身人”。
渐渐地，丑丑对上左晓希的课彻底绝望了，他每天就等着被罚站。躲在门后面的墙角里，丑丑反而觉得自在多了。
丑丑在家里，跟老奶奶在一起的时候会特别乖。老奶奶煮饭，他去帮着烧火；老奶奶洗衣服，他为她捶背；老奶奶洗脚，他抢着去倒洗脚水……老奶奶乐得合不拢嘴，这哪是养了个孩子啊，简直是得了个贴心小宝贝嘛！
老奶奶笑着跟老爷爷说：“这辈子活的，直到有了这个娃娃，才总算活出点滋味来了呢！”
老奶奶搂着丑丑睡，把老爷爷赶到另外一间屋子去，老爷爷很是吃醋，每过几天都会把丑丑要过去，陪自己。丑丑为了安慰老爷爷，总是用小手轻轻地帮他挠痒痒，他挠老爷爷的耳朵、老爷爷的手心、老爷爷的背和肚皮，挠得老爷爷不住地“嘿嘿嘿嘿”直笑。
丑丑每天也做作业，那都是为了老奶奶和老爷爷做的。老爷爷和老奶奶看到丑丑写字就特别开心，笑得嘴也合不上了。第二天左晓希不要他的作业，他也不主动把作业拿给她看。慢慢地，丑丑有了满满两本做好的作业，上面没有一个钩，也没有一个叉。
丑丑最好的朋友是陈樱。
在丑丑到来之前，陈樱是班上最孤独的小姑娘，她胆子很小，跟班里的孩子格格不入，就像一只孤独的小老鼠。左晓希忽略她，其他孩子也就跟着左老师一起忽略她。
丑丑也是，孩子们对他最初的友好，在左晓希对丑丑的体罚中渐渐消磨了，大家距离丑丑越来越远。
不玩就不玩，丑丑才不管呢，他已经习惯了一个人玩，何况，他还有一个朋友陈樱呢！
丑丑上学，最开心的是老爷爷。他每天出去捡废品时都会想起自己的孩子丑丑，想到丑丑背着书包走在路上的样子，丑丑坐在教室里读书写字的样子，丑丑回家趴在小桌子上写作业的样子，都让老爷爷的心情异常愉快，他觉得这辈子总算没有白活，丑丑成了他生活的全部指望。
老爷爷再也不吃鸡蛋了，丑丑在长身体，鸡蛋是家里能给他提供的最好的营养品。
老爷爷特别留意垃圾堆里那些丑丑能穿的衣服鞋子，丑丑能用的文具和能玩的玩具，一看到它们，老爷爷就激动万分，把它们当成宝贝收起来。
一天，老爷爷在垃圾堆里发现了几本好看的小人书，他迫不及待地捡了起来，心血来潮的老爷爷决定赶快把书送到学校去，让丑丑高兴一下。
老爷爷给守门的大爷打了声招呼，便径直走进了校园，来到丑丑的教室。有个年轻的男老师在黑板上写算术式子，可是他看到丑丑的座位空着。
老爷爷很疑惑，丑丑去哪里了？
或许自己走错地方了？老爷爷迟疑地往其他教室走去。
正在疑惑之际，老爷爷看到前面有两个人，正是丑丑和他的班主任左老师。
左老师用手揪着丑丑的耳朵，拽着丑丑往前走，丑丑被她拽着，像一只被捏住脖子的丑小鸭，踉跄着跟在后面。他们进了前面的一个教室。
老爷爷连忙跟过去看。只见左晓希把丑丑拖进那个教室，将一张卷子展示给那个班的孩子看，说：“请大家欣赏，这是我们班吴俭同学的试卷，看看考了多少分？九分！九分啊！”老爷爷使劲看，试卷上果然是个“9”，还有一大片的红叉叉。丑丑站在旁边，脸上没有什么表情，那样子就像已经经历过很多回这样的事似的。
老爷爷的心像被一只手紧紧地捏着，喘不过气，还疼得厉害。
老爷爷多年前看过在街上被示众的小偷，那小偷被围观的人群指指点点，一开始还满脸羞愧，时间一长，脸上什么表情也没有了。
丑丑被左老师这样对待过多少回了？老爷爷的心疼，脸也疼，火辣辣地疼。
他不好意思再看下去了，就跟小偷一般悄悄溜出了学校的大门。
回到家，老爷爷就爬上床睡觉了。老奶奶问他：“老头子，今天怎么这么早就回来了？”
他不吱声。
老奶奶又问：“是不是哪里不舒服？”
老爷爷还是没开口。
老奶奶跑过来摸摸他的额头，自言自语说：“奇怪，也不发烧啊！”
老爷爷换了个姿势，把脸朝墙，不看自己的老伴儿，只是鼻孔里呼哧呼哧地喘着粗气。
一听这声儿，老奶奶知道，他准是遇到什么不开心的事了。老爷爷只要遇到不开心的事，鼻孔中就会发出这种喘粗气的声音。
老奶奶去灶上煮糖水鸡蛋给老爷爷吃，老爷爷端起碗，呼哧呼哧把三个鸡蛋全吃掉了。老奶奶心中有数了，这个老头子，准是丑丑让他不痛快了，换了以往，他一定坚持把鸡蛋留给丑丑，至少给丑丑留下一个，这次一口气都吃光了！
丑丑背着书包回到家的时候，老爷爷还躺在床上睡觉。
老奶奶把丑丑拉到一边问：“今天惹祸了吗？”
丑丑说：“没有。”对他来说，被左晓希拉去“展览”已经很寻常，不过小事一桩了。所以丑丑回答得理直气壮。
老奶奶不作声了。
老爷爷其实一直在床上听外面的动静，当他感觉一切都静悄悄的时候，实在忍不住了。他很生气，他辛辛苦苦地养活丑丑，可丑丑却在外面丢人现眼不学好。
于是，老爷爷爬起来，气呼呼地把丑丑的书包口朝下一抖，哗啦啦，里面的东西散了一地。
老爷爷一眼看到了那张九分的试卷。他拿起来，指着那个“9”字问老奶奶：“你看看，他只考了九分！你说说，给他吃的那些饭菜有什么用啊？不就跟个傻子一样吗？养他有什么用？”
老奶奶看到那张卷子也傻眼了，她识字不多，可数字还是认得几个的。
丑丑更傻眼，老爷爷怎么会知道这张卷子？同时他又有些庆幸，幸亏还有一大叠以前的卷子已经被藏起来了，否则，那些数字会让他们更加生气。
丑丑因为“9”分的卷子，第一次挨了饿。
老爷爷和老奶奶不说话，只是吃饭，用筷子把碗敲得“当当”响，缺了牙的嘴咂巴得也特别响亮。
丑丑肚子里的饿虫被勾出来了，口水不停地往外渗，他眼巴巴地看着桌上的饭菜，干咽着口水。丑丑看看老爷爷，老爷爷把脸朝向碗，不看他。丑丑再看老奶奶，老奶奶看了他一眼，特别卖力地咂巴了几下嘴巴。
桌子上没有丑丑的碗筷。要是换了以前，老爷爷和老奶奶会把最好吃的都省下来给丑丑。
丑丑开始痛恨那张试卷，继而开始讨厌左老师，讨厌学校。
为什么以前那么想上学？为什么上学后开始讨厌学校？对丑丑来说，这些问题显得特别重大，他暂时想不出答案。
丑丑饿着肚子躺在床上，怎么也睡不着。他强迫自己闭上眼睛，强迫自己把脑子清空，可一次次失败了，还是睡不着。
丑丑爬起来，轻轻地走到厨房，揭开锅盖，锅里还有两个白面馒头，软乎乎、暖烘烘的。
丑丑站在灶旁，狼吞虎咽地吃下了两只馒头。
第二天早上，丑丑小心观察着老奶奶的脸色。老奶奶发现锅里那两只馒头不见了吗？还好，老奶奶什么也没说，丑丑暗自高兴，老奶奶毕竟年纪大了，记性不好了。
丑丑吃了早饭，背着书包去上学了。半路上，丑丑遇到了陈樱。
丑丑跟陈樱有说不完的话，他说：“我昨天差点饿死，因为考卷被爷爷发现了，我太倒霉了，难道爷爷有千里眼和顺风耳？”陈樱说：“才不是呢，昨天我好像看见老爷爷到学校来找你了，不过那时你被左老师揪走了。”
陈樱问丑丑：“你为什么跟爷爷和奶奶一起生活？你自己的爸爸妈妈呢？”
丑丑说：“为什么一定要跟爸爸妈妈在一起？跟爷爷和奶奶在一起不行吗？”
“也不是吧，只是有点奇怪而已。其实跟爷爷和奶奶一起也挺好的，是不是？”
丑丑点点头。不过，陈樱的问题就像一个问号，刻在他脑子里，给他带来了小小的困扰。
两个人正说着，有两个同学经过他们身边，其中一个猛地一拍丑丑的头，大声说：“喂！今天还来我们班游行吗？”
丑丑遭到突然袭击，一时不知道说什么好，他不认识这个男生。
丑丑埋着头，想这么忍过去。陈樱说：“你为什么随便打人？”
那个男生冲陈樱瞪着眼睛，说：“你是他什么人？是他的老婆吗？”
陈樱满脸通红，骂道：“流氓！”
“流氓？你敢骂我？”男生说着揪住了陈樱的辫子。
丑丑看到陈樱被欺负，马上就爆发了，他不知哪来的力气，一下子就冲了上去，对着男生的腿踢了一脚，在男生还没反应过来时，对着男生的背又是一拳，男生松开了手，丑丑拉着陈樱撒腿就跑。
这一切发生得太快了！陈樱只觉得耳边响着呼呼的风声，转眼就把路上的人都抛在后头了。
陈樱气喘吁吁大汗淋漓地跑进教室后，丑丑才松开手。男生没有追上，终于安全了。
丑丑开心地对陈樱说：“有我在，你别怕！”
陈樱惊魂未定地看着丑丑，他面色自如，一点也没出汗。陈樱拍着胸口对丑丑说：“你跑得太快了，比风还要快呀！”
丑丑被夸得有些难为情，伸出右手抹了一下脸：“嘿嘿……”丑丑的心里很高兴。
不过，丑丑高兴得太早了！
一节课过后，左老师气呼呼地把丑丑叫到了办公室。
丑丑去过办公室很多次，他熟悉办公室里的每一张桌椅，办公室里的老师们也都认识丑丑，见到丑丑去一点也不大惊小怪。
这次却不同。
每一个老师都同情又生气地说：“唉，吴俭啊吴俭！”
到底怎么了？丑丑满头雾水。
程校长也在，他身边还有几个陌生的面孔，他们一见到丑丑，就向他扑过来，像饿极了的狼狗见到一块肥肉，眼睛里闪着凶光。丑丑一闪身，吓得缩到了左老师身后，他暂时忘却了对左老师的害怕，而把她当成了救命稻草。
左晓希也吓了一跳，她后退一步，差点踩到身后的丑丑，对着几个欲扑过来的人喊道：“你们干什么？有话好好说，他只是个孩子！”
此后的好多年，丑丑的耳边一直回响着左老师的这句话：“他只是个孩子！”这句话甚至盖住了左晓希曾经对他做过的许多事，包括自己被罚站，被扇耳光，被拉去“游行”。
程校长把大家带到了校长室，安排那几个人坐下来。丑丑知道自己惹祸了，早上那个揪住陈樱辫子的男生，被丑丑一脚踹断了骨头，已经住进了医院，这几个人是他的家人和亲戚，他们来找丑丑和学校要说法的。
丑丑想不明白，自己的力气有那么大吗？程校长和左晓希也觉得奇怪，这个吴俭，比那个男生瘦小多了，怎么也不像能把人的腿踢断的样子啊！不过，事实摆在眼前，由不得人不信了。
程校长安抚那几个人，说：“喝口水，慢慢说，最重要的是找到解决的办法对不对？”
左晓希说：“吴俭是我的学生，跟你们的孩子应该不认识，怎么会无缘无故去打他呢？这里面恐怕有误会！”
“误会？我们早就知道了，这个孩子纯粹是个野种，没家教的东西，你们老师又是怎么教育的？”一个女人对着丑丑吼道。
“我不是野种！”丑丑愤怒了。
“看看，你们看看，这样的孩子什么事做不出？”女人站起身想来抽打丑丑。
“野种”，这个词犹如一根芒刺，扎得左晓希的心一阵刺痛。
左晓希又是愤怒，又是心痛，她一把拉开了丑丑，说：“吴俭，你给我闭嘴！好好把事情说清楚！骂人能解决问题吗？”
丑丑听话地闭了嘴，左老师吼了他，但他的心里却暖暖的。
丑丑把事情的经过讲了一遍，左老师听说丑丑是为了帮陈樱才出脚的，忙把陈樱从教室叫了过来。
陈樱一进办公室就吓哭了，她抽抽搭搭地把事情讲了，跟丑丑说的一样。
男生的家人没有原来的那种嚣张气焰了，可是他们说，不管是谁先起的事，毕竟他们孩子受伤了，而丑丑和陈樱什么事都没有，丑丑必须要负责，把男生的住院费和治疗费先交了。
当左晓希听到男生笑话丑丑的“游行事件”时，脸色明显变了，她踱步到窗口那里，对着窗外暗暗叹了口气。
左晓希想起自己上小学那会儿，班里一个男生揪住她的辫子，拽着她在教室里转圈圈，她哭，喊，挣扎，可旁边的同学都看着，没有人来帮她，她只能靠自己，反抗，扭打。那天是她第一次跟人打架，尽管最后男生也被她打伤了，还给她道了歉，但是她的手臂上也留下了一个伤疤。她看着丑丑，想到他为陈樱出头的勇气，心中猛地一颤。
程校长说他会跟吴俭同学的家长协商，尽快给个说法，他劝对方家长先尽快把孩子的腿治好，好说歹说那几个人总算走了。