第一章 思想政治教育的人学反思是把握时代精神的自觉

在今天，马克思主义的人学思想正活跃在社会科学的各个领域，表现出强劲的生命力。当前人学思潮的涌动，人学理论的活跃，已成为当代社会意识形态领域中一道亮丽的色彩，在社会生活的各个方面熠熠生辉，也为思想政治教育的科学研究拓展了新的视野，更对思想政治教育的传统理念造成了巨大的冲击。我们思想政治教育者应该对这种时代精神具有最敏锐的感受和最深切的把握，对自身的思想政治教育理论与实践做人学维度的最深沉的反思与最热烈的回应，从人学角度对思想政治教育做出真诚的解读和科学的描述，这是思想政治教育者应有的把握时代精神的自觉与主动。

马克思主义告诉我们，“一切历史变动的最终原因，应当到人们变动着的思想中去寻找”，而且马克思主义还在《黑格尔法哲学批判》中告诉我们：“理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家需要的程度。”人学思潮在当代的涌动，是因为它符合了改革开放的社会实践与时代趋势，也适应了思想政治教育现代化转换的现实需要，因此人学思想必然成为当今社会的主流意识，成为思想政治教育的主导力量。