目标管理能力自测

目标管理能力是指在目标的设定、调整、达成过程中体现出来的管理成果和自我控制能力。请通过下列问题对自己的该项能力进行差距评测。

1.请评价某企业目标：质量上台阶，管理上水平，效益创一流，人人争上游。

A.目标难以衡量

B.目标难以考核

C.目标表述不清

2.公司要求销售总监2016年年度销售额较去年增长15%，你如何认识这一目标？

A.没提与利润率关系，需改进

B.不能据此考核总监

C.是个量化的指标

3.你认为为下属设立目标的最大好处是什么？

A.统一行动，提高效率

B.有考核的依据

C.能够激发下属的工作热情

4.在设定目标时，你如何化解来自下属的阻力？

A.解释目标实现的好处

B.表示自己的支持力度

C.让下属自己设定可行目标

5.在为下属设定了目标之后，你认为自己该如何行动？

A.辅导反馈，协助达成

B.过程控制，等待考核

C.关注结果，少参与过程

6.你通常采用怎样的方式为下属制订目标？

A.共同协商制订

B.把部门目标分解给每个下属

C.指派任务，约定完成标准

7.当你的下属在目标执行的过程中出现无法继续执行的情况时，你如何处理？

A.通过沟通找出问题并解决

B.鼓励下属自己解决

C.帮助下属继续实现

8.在目标执行的过程中发现偏差，你如何调整？

A.调整目标执行人的行动

B.对目标做出调整

C.调整人员继续执行

9.你如何认识目标修正？

A.尽量不要修正

B.外部和内部环境变化时要修正

C.行动和目标不一致时要修正

10.你如何处理目标实现过程中的各种信息？

A.有选择地共享

B.共享有利于目标达成的信息

C.无论正面和负面，全部共享

11.你如何确保目标实现的时间？

A.事先限定并分阶段跟踪

B.通过过程控制

C.通过考核控制

12.你如何为团队成员设定目标？

A.共同协商，明确个人目标 

B.听取意见，权衡设定

C.根据经验，指派完成

13.如果下属没有达成目标，你该如何处理？

A.评估结果，责任共担

B.严格执行目标考核

C.分析原因，酌情处理

14.你如何评估目标执行结果？

A.对结果、过程和执行人综合评估

B.对结果和过程评估

C.对结果进行评估

15.你如何避免下属对目标执行评估的意见？

A.目标评估标准具体化、量化

B.事先制订评估办法

C.尽量准确、客观

答案：

选A得3分，选B得2分，选C得1分。

36分以上，说明你的目标管理能力很强，请继续保持和提升。

24～36分，说明你的目标管理能力一般，请努力提升。

24分以下，说明你的目标管理能力很差，急需提升。