嗨,我的兵
上QQ阅读APP看本书,新人免费读10天
设备和账号都新为新人

第100章 春天到了

第一节是空课,我们几个班主任都没课,大家坐在办公室里一边改作业,一边有一搭没一搭地聊着天。

二班的毛老师突然说了一句:“春天来了。”

这话有些莫名其妙,我诧异地问:“怎么会?春天都快过了。”

毛老师笑嘻嘻地说:“昨天我们班的小朋友来告诉我,高益凯亲了周卓然一下。”

“周卓然是挺漂亮的,高益凯还挺有眼光的嘛!”李老师开玩笑说。

毛老师说:“其实事情很简单,就是高益凯被人推了一下,正好撞到周卓然身上,嘴巴碰到周卓然的脸上了。这下小朋友都哗然了,一传十,十传百,就成了高益凯亲了周卓然。”

“五年级的孩子渐渐对男女性别有了意识,以前孩子们都还手牵手走路,现在碰一下都不行了。”李老师也感慨道,“都长大了,知道避嫌了。”

毛老师点点头,又回到之前的正题:“所以我就觉得他们是春天来了,躁动不安了。”

原来毛老师的言下之意是这个呀,我恍然大悟,心中也不由得“呵呵”了。

这样的情形在我们班里也越来越常见了,这不,今天一大早,我们在操场上玩“同心协力”。

所谓同心协力就是那个大拖鞋,大家正玩得不亦乐乎。可是四人一组玩到最后,男生里就剩下沈熙扬一个人了。

“谢老师,沈熙扬一个人怎么玩啊?”男生们叫嚷着。

“男生就一个啦?”我问。男生们都频频点头,沈熙扬不太好意思地冲我笑笑。

我将目光转向女孩:“那女孩子还有几个剩下啊?”

“女孩还有三个。”贾少音马上回答。

“那不就正好啊!”我抚掌大笑,“沈熙扬和三个女孩子凑成一组,刚刚好。”

沈熙扬满脸通红,笑着往后躲,男生们起哄地喊:“沈熙扬,你跟女生一起搭配啦!”

女生相对低调一些,都抿着嘴直笑,卓妍和陶姿忍不住咬起耳朵来。涉及到的三个女孩子——朱千叶、戚叶凡、柳雨萱也红着脸微笑不语。

“沈熙扬,害羞啥呀,三个漂亮的小姑娘陪着你,不好吗?”我笑着说。

沈熙扬的脸更红了,直往人群里钻。余子浩和金一航把他拉出来,调侃他说:“美女陪你,三个美女陪你。”

“你们胡说八道。”沈熙扬脸色一沉,急着要跟他们理论。

“我们没胡说,是谢老师说的。”两小鬼直接将罪名推到我身上。

沈熙扬嘟着嘴朝我看过来,我也不以为意,故意朝他招手:“来来来,该你们四个上了。”

女孩子听话,依言站在大拖鞋上,但沈熙扬却扭扭捏捏不肯过来。男生们合力将他往前推,他没办法了,只好乖乖走过来。

站在大拖鞋上,三女孩和沈熙扬姿态都很别扭,没有一个是放松自然的。但这种活动必须大家配合,不然还叫“齐心协力”吗?我赶紧提醒沈熙扬:“你把手搭在柳雨萱的肩膀上,不然,会摔倒。”

“耶……”耳边爆出一阵哄笑,沈熙扬死活不肯,我拎起他的手搭在柳雨萱的肩膀上,然后叫沈熙扬发令:“别磨蹭了,你嗓门大,你发令。”

沈熙扬的注意力被转移了,也就不再管自己的的手搁在哪里了,认真地喊起口令来:“预备开始,左——右——左……”女生们和着口令走了起来,其他同学在边上看着,嘻嘻笑着。

第二次的时候,女生建议沈熙扬带头,戚叶凡站在沈熙扬后面。戚叶凡就有些不高兴了,自言自语地说:“我可以不玩吗?”

我心下了然,知道她这也是怕难为情呢,于是就说:“那怎么行?少了一个,走起来感觉就不一样了。”

戚叶凡面露难色,但她很乖巧,一般不会违逆我,于是就勉为其难地站在沈熙扬的身后。但两只手却垂着,我示意她将手搭到沈熙扬肩膀上,可她还是忸怩不前。

行走的时候,果然不搭肩膀就很危险,她几次差点摔倒,后来实在没辙了,就伸出一只手搭住沈熙扬的肩膀,总算是有惊无险地走完了全程。

我心里不禁好笑,这些小家伙们,要长大了,萌动又懵懂的时候才会有这样的表现。我还清晰地记得一年级的时候,队伍排成两排,男孩一排,女孩一排,时时处处都是男女生牵着手出行的。就算到了三四年级,也鲜少有男孩女孩明显的界限,玩的时候拉扯搂抱,完全没有不自在的感觉。到了五年级,却出现了如此明显的分水岭,看来真像毛老师所说的——“春天来了”,少男少女们开始生长发育,思想也越来越复杂,越来越成熟。

天气渐热,我看到那些女孩子们出落得越发水灵动人,尤其是那白里透红的皮肤,布满了细细的绒毛,宛如粉嫩的水蜜桃一般。脱去厚重的外套,轻薄的衣裳里,隐约可见那可爱的小背心。

男孩子们开始变声了,唇周的颜色越来越深,既想远离女孩子,又爱捉弄女孩子,在这种矛盾的心理中,“春天”就悄悄地来了。

毛老师又想起了另外一件事,说:“高益凯说了,班级里所有女生我都会亲,就是小胖妞不想亲,她太胖了。”

我们几个听了都忍不住笑,这孩子真是似懂非懂,这么小就想亲全班女生,这真是童言无忌。另外,他的话里也透露着另一个信息:即使是小孩子之间的交往,颜值也相当重要。小胖妞不受欢迎,就是一例。

“我们班的卫嘉永,很受女孩子喜欢呢,坐在他周围一圈的女孩子,各个以能跟他说上话为荣。”毛老师又举了一个例子。

我的脑海里立即浮现出那个男孩子的形象,自信阳光,一米七多的个子,梳得一丝不乱的发型,成绩好,是尖子生,身体好,是运动员,性格好,见谁都彬彬有礼,不急不躁的。这样的孩子想不受欢迎都难。

“我有时候排座位都不知道排谁在他周围比较合适。”毛老师抱怨道,“魅力太强就怕那些女生都不认真听课啦!”

我们都陷入了沉思,自己一手带上来的孩子长大了,该感到欢喜,为何却又失落呢?