2.4 使役过程重写

典型的“施受动”使役过程的参与者齐全，动词为典型及物使役动词，这样的使役过程正符合人们脑中的使役概念语义，易于认知。非典型的使役过程或有隐没的参与者，或是表面不可观的人的心理或认知变化，或是受事做主语的状态被动构式，这些非典型的使役需要通过语义解读和重写其隐含的使役过程，来剖析或重现其使役义。例如：

（67）It drained the pond. （＝It caused water flows out of it until it is dry. ） （弄干池塘。）

（68）The government tried to shelter the homeless（＝The government tried to provide the homeless with shelters）（政府设法给无家可归人提供住所。）

（69）It broke. （＝It broke by itself or it was broken by something and then it shows its broken state. ）

（70）Jill dressed in a hurry．重写为：“Jill dressed（himself）in a hurry. ”（Jill赶紧穿上衣服。）

这几句都是具有隐含使役义的使役构式。本书通过语义解读和使役过程重写的方法揭示构式的深层使役义。