4 在家“建”一个早教教室

我非常希望Suki能够在蒙台梭利的环境中长大。但是家附近没有适合的蒙氏幼儿园。遗憾之余，我决心自己在家“建”一个蒙台梭利教室。正好我来自“手工星球”，又是动画导演，这个家庭教室不正好成为我的想象力的释放场地吗？我相信这并非天方夜谭，因为最好的早教一定来自父母的用心。

从这一刻起，我以蒙台梭利理论为蓝本，基于我对女儿的观察，又注入自己的创造，为Suki设计了许多早教游戏。在我们玩得正默契时，二女儿Sula出生了，我感到很幸运，可以让Sula从生命的最初就在游戏中畅游。我为2岁的Suki设计幼儿游戏的同时，也开始为Sula设计婴儿游戏。在这些游戏中，她们得到了快乐和自我发现的机会，实现着认知世界的早教目的。

在这样的游戏中，作为妈妈，我得到的最大收获是自己变得更加虚心：把自己当作一块丰厚土壤，给她们耐心的陪伴、充分的养料、自由成长的空间，让她们成为自己想要绽放的那种花朵。我对她们的天然使命充满了敬畏和尊重，要求自己不用局限性的思维去强行打扰她们。