青春印迹之兄弟篮球
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第99章 决赛风云(3)

全场观众被于毅老师的幽默解说逗乐了,响起一阵掌声。

赵猛嘿嘿笑道:“黑马肯定踢飞卫冕冠军,你们就拭目以待吧!”

赵猛和二高的中锋跳球,对方比他高,可他竟然碰到球,而且将球拨给了队友孙志。

孙志带球推进,于飞做横动,吸引对方球员,给赵公良制造机会,赵公良接孙志传球,在赵猛的掩护下向右运动,赵猛掩护结束后迅速快下,接赵公良的外传内吊球,轻松将球放进。

“好球!”于毅老师喊道:“我们从前几场比赛中知道,一高队擅长外线,然而这次并没有通过外线出手完结第一次进攻,而是一个外传内,发起了进攻。这是一个信号吗?一高队要在内线做文章吗?具有内线优势的二高队也会先在内线做文章吗?”

二高的控卫带球到前场,交给已经提到上线策应的强力中锋,赵猛死死盯着强力中锋的眼睛,判断他会从哪个方向突破。

“二高的中锋在势头上远胜一高的中锋,一高中锋能防住他吗?他将如何处理这个球?”

于毅老师的话音刚落,二高中锋便从左侧突向篮下,到罚球线时,突分给三分线外的6号队友,6号就是那个完爆钟林的后卫,钟林见他接球,恨得牙痒痒。只见6号后卫接球后,迅速跳起,将球投了出去,球进,还造成于飞的打手犯规。

“好球!非常惊人,双方是完全颠倒过来。”于毅老师惊叫道:“大家都说一高队不擅长内线,但是他们用内线先得两分。也都说二高队外线会有一些问题,但一开场,他们的6号后卫就投进一个三分球,而且是3 1。那么,一高队会用什么方式回击二高呢?外线投篮,还是内线暴扣?”

孙志带球推进到前场,交给右侧的赵公良,赵公良一个虚晃,没有骗到对手失位,便将球传给了右侧底角的于飞,于飞毫不犹豫跳起,投进三分球。

“果然,一高队用一记三分球回击了对手。”

于飞跑到赵公良面前,两人击了一下掌。场边的钟林和南宫吴迪见于飞投进三分球,做了一个飞机滑翔起飞的动作。这个动作被于毅老师看到了,只听他说:“看看一高场边的队员在干什么?他们是在用飞机滑翔起飞的动作庆祝队友投中三分球。哈哈,这帮孩子太有创造力了。”赵公良快下到钟林和南宫无敌身边时,看了两人一眼,两人“嘿嘿”冲赵公良笑。

二高控卫手中的球被孙志打出界外,还是二高的球权。他们的大前锋在界外将球发给控卫,然后跑回篮下,接控卫传回来的球,要单打陈忠林,此时内线站满了人。

“二高的两大内线都在低位,空间比较狭小,他们的大前锋能打进吗?”于毅老师惯用的疑问语气把全场观众的心都拧到了一处。

赵公良一边缠住对手,一边用多余的目光斜视内线的情况。他们的大前锋用背靠了一下陈忠林,又靠了一下,突然从右侧转身,跳起将球投进。

“好样的!他用背顶住对手,再从右侧将球打进!大家发现了吗?双方在一回合的试探性进攻后,又来了一回合的常规性进攻,而且不论是试探还是常规,双方都将球打进,看来双方都是有备而来,他们都是冲着冠军奖杯来的,我看出来了。”

赵公良跑位,绕到上线,发现篮下空虚,急忙往篮下切去,在罚球线处接于飞的传球,三步上篮,但是没进,赵公良又抓到篮板球,稳了一下场面,跳起横传给另一侧的于飞,于飞闪过防守,突到右侧底线,被对手挤着跳起投篮,球进,哨响,2 1。

“又是他,那个投中三分球的小个子,让我们看看他是几号?15号。难道他今天要投中15个球吗?如果真是那样,太可怕了。”于毅老师惊呼道。

可能是于飞跳起的那一瞬间,体能消耗过大,加罚没有命中,篮板球被二高抢到,二高的控卫带球推进到前场,交给他们的大前锋。

“球又到了二高大前锋手里,他还能将球打进吗?”于毅老师没有忘记二高上一个回合的进攻,那次是他们的大前锋转身将球投进。

陈忠林死死抗住二高大前锋,二高大前锋又要右转身,但这回脚下没站稳,摔倒在地,旁边的赵公良忙扑上去,和二高大前锋一同将球抱住。

“二高大前锋竟然滑到了,要争球吗?没有,裁判将球判给了二高。”

赵公良跑到裁判面前示意这是一个争议球,应该跳球,可裁判没有理会他,走到场边组织发球。孙志轻轻将赵公良拉开,给他一个眼色,然后跑开防守,赵公良转身去找自己的防守队员。

二高大前锋接端线队友发球,原地转了一圈,没有发现队友有更好的机会,便自己跳起投篮,球没有进,一高抓住篮板球。

赵猛在篮下扛着比自己高一截的对手,伸手要球,孙志发现,将球传给他,他隔着对方便是一个勾手投篮,球没进,赵猛又连续跳起,想把球抢回来,可球还是被点到二高队员手中,赵猛遗憾地狠狠拍了一下手。

“由于二高的两大内线,一高中锋在内线没有将球打进,篮板球也没有抢到,我们开始见识二高强大内线的威力了。”于毅老师像是和赵猛有仇,故意这样解说去刺激赵猛。赵猛似乎没有听到于毅老师的话,只顾埋头快速退防。

二高球员抢到篮板球后,立即交给6号后卫,6号在左侧三分线处将球交给他们的大前锋,大前锋运了一下球,吸引了防守6号的于飞的注意力,于飞正要上前断二高大前锋的球,二高大前锋突然将球重新传给6号,6号拔起,又是一记三分球。

“又是6号,他的状态这么快就找到了?两个三分球,看来他已经进入状态了。看一高在干什么?”

孙志推进很快,在对手还没有站稳脚跟时,已经将球传给了赵公良,赵公良没有好的出手机会,传给右侧底角的于飞,于飞跳起投三分球。

“这个15号还会有吗?”于毅老师把“吗”的声音拉的很长。