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听护士说:内科常见病家庭护理
贾小莹更新时间:2020-03-06 17:33:21
最新章节:拯救“乱放电”的大脑——教你应对癫痫开会员,本书免费读 >
本书以整体护理为理念,以各系统内科常见疾病为主干,按照医院八大内科的设置,以通俗易懂的语言对50种内科常见病进行解析,设有“典型表现”、护士帮你找病因”、“护患问答”、“护士叮嘱”等版块,并配原创手绘插图,言简意赅,易于理解,满足普通大众对内科常见疾病治疗、护理的科普需求。
品牌:人卫社
上架时间:2017-07-01 00:00:00
出版社:人民卫生出版社
本书数字版权由人卫社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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贾小莹
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肿瘤中医护理适宜技术
随着现代肿瘤学科飞速发展,中医对恶性肿瘤认识更加深入,在与西医并肩作战的过程中,提出许多有效、详细的方法和技术,中医临床护理在现代中西医结合护理肿瘤方面愈来愈彰显优势。肿瘤中医护理适宜技术,是在中医药基本理论指导下,以肿瘤患者为中心,以病证为经,以证型为纬,结合“整体观念”,运用中医护理程序,开展“辨证施护”的中医护理技术。本书主要内容包括:中医护理技术的发展史,中医护理应用情况,肿瘤的常见症状、医学19.8万字中医健康养老护理员实操手册(初级)
当前,我国正面临人口老龄化的严峻形势,国家的医疗费用和老人照护负担越来越重。为了加快和推动中医健康养老护理的传播与发展,让传统医药健康养老在参与构建人类卫生健康共同体中发挥更大作用,在国家人力资源和社会保障部、北京市中医管理局指导下,邀请全国中医药健康服务领域知名专家学者编写中医健康养老护理员相关读本,配合中医健康养老护理员行业标准与要求,发挥中医药特色,积极实施应对人口老龄化国家战略。全书根据中医学6.2万字护理中断事件安全管理解析
本书分五大篇共16章,从背景梳理、理论探讨到调研评估、对策研究,再到机制探索,由浅入深,层层递进,站在哲学、心理学、管理学和经济学等多学科角度深入探讨护理中断理论,对护理中断事件的调查方法、当前现状、相关因素进行调研,评估护士护理中断事件管理知信行水平和中断事件发生后护士的适应能力,提出干预对策,并基于护理中断事件探索体液、神经、脑网络的行为作用机制。全书力求将基本理论、分析方法与护理中断事件中的医学19.3万字- 会员
护工必读:照护操作指南
我国已进入老龄化社会,病人和老年人的照护需求逐年增多,护工这个群体正在不断壮大,基层照护服务体系逐渐成为养老服务的主力军。护工看似简单的陪护工作实际包含很多人文、技术的因素,护工除了要掌握一定的护理知识,还必须具有良好的职业道德和专业素养。本书的目的在于提高护工的专业水平,使服务素质与需求相平衡,构建专业化、规范化的新型养老和照护的服务体系。本书分为13章,分别为1.感染预防与控制;2.人体力学在医学18.3万字 漫话手术室
以手术室护理为中心,围绕疾病相关知识、术前访视、术前准备、术中配合、术后管理等方面,针对不同方式、不同级别、不同部位的手术进行讲解,主要侧重于手术室相关信息的健康教育,包括常见手术种类、手术体位、术前禁食禁饮、皮肤准备、各类通道的安置(胃管、尿管等)、手术室环境、手术配合人员、手术流程、手术/麻醉配合、麻醉体验、疼痛体验、复苏体验、术后注意事项,以及常见问题答疑等。旨在更好地进行围手术期护理健康教医学2.4万字人文护理学
人文护理学的学科架构分为上、下两篇。上篇为理论篇,共13章,总体阐述人文护理的历史渊源、思想脉络、概念、学科属性、内涵、研究范畴、研究方法、理论基础、学科特点及与相关学科的逻辑关联;讨论支撑人文护理学的相关人文社会学科,介绍各学科的基本概念、主要理论观点和研究方法、最新的研究成果及与人文护理理论和实践结合的路径、主要核心原理和应用,形成人文护理实践的理论根基。下篇为实践篇,共9章。应用上篇的理论和医学50.9万字中国护理发展史(1909—1949)
《中国护理发展史(1909—1949)》的编撰出版,拟以几条主线来撰写,一是以中华护理学会的创建、发展角度,并包括历史上有重要贡献人物、事件。二是以我国护理教育发展为角度(早期我国护理教育很兴盛,较多史料记载)三是以我国社区护理,专科护理发展等为主线。力求呈现一个完整的、客观、真实的历史。医学37.3万字社区护理实践指导
本书的编写从全方位、全周期的健康管理工作要求着手,以杜瓦尔(Duvall)的家庭生活周期理论为指导,围绕以家庭为中心的服务理念,介绍家庭医生签约服务制度下的社区健康管理工作;通过标准化病人情景模拟案例设计(人物角色串联形成一个完整的家系),以直观、形象的方式呈现家庭生活周期不同发展阶段的社区护士角色、健康管理工作内容和工作标准。全书遵循以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围的社区卫生服务原则,反医学20.8万字患者照护实用手册
本书将包括5个版块:①照护理论基础,包括照护者的基本素质、照护礼仪、人际沟通技巧、不同照护对象的生理心理特点等;②基础的照护知识,包括对患者营养、转运、生命体征观察及管道护理的基础知识及技能培养等;③专科技能培养:将从呼吸系统、消化系统、运动系统、神经系统的常见症状及疾病的护理、健康管理进行叙述,结合不同专科疾病的特点,对患者进行的整体照护及关怀;④常见的基础及专科照护操作流程及注意事项;⑤常见应医学13.3万字
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