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网络师生互动的心理学研究
张艳红更新时间:2019-09-06 16:10:47
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随着网络通讯技术渗透到教育教学中,传统的师生互动模式正发生着变革,网络师生互动与课堂师生互动之间呈现出互补而非割裂的关系。在建设数字化校园、智慧型校园的新世纪时代,网络师生互动的内涵不断深化,外延不断拓展。本书试图从心理学的视角来一探网络背景下师生互动的特征与缘由,并对当前信息化教育实践提出了针对性的启示与建议。
品牌:中国社会科学出版社
上架时间:2018-02-01 00:00:00
出版社:中国社会科学出版社
本书数字版权由中国社会科学出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
网络师生互动的心理学研究最新章节
查看全部- 后记
- 参考文献
- 附录9 高校师生网络互动正式问卷(学生版)
- 附录8 高校师生网络互动预测问卷(学生版)
- 附录7 开放式问卷调查
- 附录6 教师发帖的三种交流风格
- 附录5 教师自我表露材料及其评定
- 附录4 研究四实验二情境材料及反应量表
- 附录3 研究四实验—情境材料及反应量表
- 附录2 EPQ简版(外向性)问卷
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