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特殊教育学
雷江华 方俊明更新时间:2019-12-20 17:25:51
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《特殊教育学》着重探讨特殊教育的理论与基础。讨论特殊教育的存在和思维的关系,特殊教育的学科性质和任务,特殊教育学与医学、心理学、教育学、教学论等相邻学科的密切关系,力求反映出现代思维方法、相邻学科的发展水平以及融合教育的思想对现代特教发展的影响。本系列特别注重从历史、现实研究方法的演变等不同角度来探讨当代特殊教育的特点和发展趋势。
品牌:北大出版社
上架时间:2011-05-01 00:00:00
出版社:北京大学出版社
本书数字版权由北大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
特殊教育学最新章节
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- 第3节 个别化转衔服务计划
- 第2节 个别化家庭服务计划
- 第1节 个别化教育计划
- 第14章 个别化计划
- 第3节 特殊教育的特殊目标
- 第2节 特殊教育的一般目标
- 第1节 特殊教育目标体系
- 第13章 特殊教育目标
- 第5编 特殊教育目标论
雷江华 方俊明
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